定 價:¥49.00
作 者: | 王迪 |
出版社: | 生活·讀書·新知三聯(lián)書店 |
叢編項: | |
標(biāo) 簽: | 暫缺 |
ISBN: | 9787108075499 | 出版時間: | 2023-04-01 | 包裝: | 平裝-膠訂 |
開本: | 16開 | 頁數(shù): | 字?jǐn)?shù): |
推薦序
以愛陪伴,以書喂養(yǎng)| 王林
第一章 學(xué)語文要趁早
為什么語文學(xué)習(xí)要趁早? 006
母語也需要學(xué)習(xí) 009
語文啟蒙要達(dá)到什么樣的目標(biāo)? 015
第二章 父母是孩子最好的語文蒙師
父母功課一:多說話,說有質(zhì)量的話 020
父母功課二:感受力和想象力的培養(yǎng) 029
父母功課三:不妨寫寫孩子的語言成長日記 036
父母功課四:繪本和語文產(chǎn)品的挑選 043
語文學(xué)習(xí)產(chǎn)品的挑選 054
第三章 語文啟蒙關(guān)鍵詞
作為整體存在的語文啟蒙 058
語文啟蒙關(guān)鍵詞一:反反復(fù)復(fù) 061
語文啟蒙關(guān)鍵詞二:循序漸進(jìn) 067
語文啟蒙關(guān)鍵詞三:情境學(xué)習(xí) 072
語文啟蒙關(guān)鍵詞四:長程學(xué)習(xí) 079
第四章 讓孩子愛上閱讀
身體? 書架? 地毯? 燈光 084
給孩子讀怎樣的書:孩子們vs 我的孩子 089
“孩子不愛讀書了,怎么辦?” 096
不必是朗讀高手,最好有有趣的靈魂 100
怎樣“問”,孩子才喜歡 106
第五章 教孩子學(xué)會閱讀
讀圖,邁好閱讀第一步 114
如何培養(yǎng)孩子的讀圖能力? 120
精讀,通往閱讀力 124
巧用繪本化解教育難題 132
文學(xué)事遠(yuǎn),不妨早點播種 140
讀好書的一“頭”一“尾” 148
追求閱讀的豐富 155
閱讀進(jìn)階:組合閱讀 162
第六章 分齡閱讀指南
零歲嬰兒“閱讀”指南 172
1—3 歲,韻文啟蒙 182
4—6 歲,自主閱讀前奏 189
第七章 愛表達(dá) 會表達(dá)
關(guān)于“表達(dá)”的三個誤區(qū) 196
會聽,才會說 198
仿寫,學(xué)習(xí)的開始 201
養(yǎng)成積累詞句的習(xí)慣 208
玩轉(zhuǎn)一個故事: 猜讀、擴(kuò)寫、續(xù)編 218
細(xì)節(jié),從何處來? 227
故事大王養(yǎng)成記 233
第八章 我的語文實踐手記
“14 只老鼠”系列繪本 246
《快跑,云梯消防車》 257
《勇敢的艾琳》 263
荷花荷花幾月開 272
一園青菜成了精 286
寫給讀者的短箋(代后記)