生命的形象記憶：藝術(shù)家作品的個性化解讀

　　本書從繪畫中的內(nèi)容與形式的角度，通過對藝術(shù)大師具有代表性作品的分析，來追問作品的藝術(shù)價值及繪畫的意義，并以此作為自己繪畫創(chuàng)作的理論指導(dǎo)。本書著重介紹了中世紀(jì)，文藝復(fù)興早期及盛期，印象派，后印象派，二十世紀(jì)早期及二戰(zhàn)后的藝術(shù)家們。分別從繪畫中的內(nèi)容與形式兩個方面談藝術(shù)家的個性及對生命的理解，從而了解作品及作品背后的生命狀態(tài)。古今中外的藝術(shù)家以各自的手段表達(dá)了對于生命的體會。我理解的繪畫歷史某種意義上可以說是用形象記錄生命意義的歷史。通過繪畫藝術(shù)人們可以直觀地看到人類文明的歷程。繪畫記錄了人類豐富的情感經(jīng)驗(yàn)。

　　天津美術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院教師。1999年天津美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育系美術(shù)教育專業(yè)獲學(xué)士學(xué)位。2005年中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院油畫專業(yè)獲碩士學(xué)位。展覽：2004 年中央美術(shù)學(xué)院油畫系皖南寫生作品展；2005年中央美術(shù)學(xué)院研究生畢業(yè)展，中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館；2007年中國青年美術(shù)家新農(nóng)村創(chuàng)作展，中國美術(shù)館；2008年“籬笆墻外”國際邀請展，比利時 安特衛(wèi)普；2011年多元的理想群展，深圳關(guān)山月美術(shù)館；2013年天津美術(shù)學(xué)院教師作品展，天津美術(shù)學(xué)院美術(shù)館；2020年“大美之藝·厚德之行”天津美術(shù)學(xué)院教師作品雙年展，天津美術(shù)學(xué)院美術(shù)館；2022年“學(xué)院精神”天津美術(shù)學(xué)院教師作品雙年展，天津美術(shù)學(xué)院美術(shù)館；多篇論文發(fā)表于《世紀(jì)歸鴻——天津美術(shù)學(xué)院辦學(xué)110周年教師論文集》《北方美術(shù)》 《設(shè)計學(xué)研究》 《藝術(shù)教育》《美術(shù)觀察》等雜志，分別于2013年和2021年兩次完成天津美術(shù)學(xué)院校級科研立項(xiàng)。油畫作品發(fā)表于《美術(shù)觀察》《中國油畫》《亞洲基礎(chǔ)聯(lián)合大會天津大會作品集》等雜志。2016年參加天津美術(shù)學(xué)院教師“新媒體藝術(shù)方向虛擬現(xiàn)實(shí)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”團(tuán)訓(xùn)赴德國哈勒藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、卡爾斯魯厄理工學(xué)院和ZKM藝術(shù)與媒體中心學(xué)習(xí)。