人工智能教育人工智能服務(wù)（第四冊）

　　本書介紹了人工智能技術(shù)的基礎(chǔ)，包括智能的產(chǎn)生過程，從原始的機械“智能”到人腦、計算機“腦”、計算機思考方式等，而后講解了計算機智能是如何發(fā)生的，從計算機如何獲得知識，到計算機如何思考。后，以刷臉門禁系統(tǒng)和各種智能服務(wù)系統(tǒng)為例進行應(yīng)用舉例。 全書共分四單元：、第二單元以門禁為例介紹人工智能技術(shù)的基礎(chǔ)知識，并在后一小節(jié)將刷臉門禁系統(tǒng)制作出來。第三、第四單元以各種實例來介紹人工智能技術(shù)在“智能服務(wù)”領(lǐng)域的應(yīng)用。 本書適合作為小學中、高年級的教材或輔助資料，也可供小學科技教師參考。

　　王海濤 中國海洋大學教授，教育系主任，基礎(chǔ)教學中心副主任，學習支持中心副主任，教育評估與質(zhì)量監(jiān)測中心副主任；山東省大中小學海洋文化教育指導(dǎo)中心副主任。學術(shù)兼職：國家基礎(chǔ)教育信息化教學專業(yè)委員會委員，中國教育學會中青年教育基本理論工作者分會常務(wù)理事，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會教育教學創(chuàng)新專業(yè)委員會副秘書長。 劉長煥 博士，中國人民大學附屬中學教師，中學一級教師，海淀區(qū)通用技術(shù)學科帶頭人。主要教授初中“勞動”、高中“通用技術(shù)”課程，開設(shè)北京大學先修課“電路基礎(chǔ)”以及多門校本選修和研修課，負責“電子技術(shù)基礎(chǔ)”“單片機控制技術(shù)”課程的教學，參與“人工智能技術(shù)基礎(chǔ)”“智能機器人”課程的開發(fā)與建設(shè)、小學人工智能教材的編寫。