產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)

第1章　產(chǎn)業(yè)與生態(tài)1
1.1　產(chǎn)業(yè)與生態(tài)關(guān)系的發(fā)展史 2
1.1.1　人類文明演變 2
1.1.2　環(huán)境保護(hù)歷程 6
1.2　產(chǎn)業(yè)與生態(tài)的關(guān)系 8
1.2.1　可逆方程 8
1.2.2　兩者沖突的本質(zhì) 9
1.2.3　兩者關(guān)系的理性思考 11
1.3　產(chǎn)業(yè)與生態(tài)關(guān)系的量化模型 12
1.3.1　主方程 12
1.3.2　環(huán)境庫茲涅茨曲線 14
1.3.3　協(xié)調(diào)發(fā)展模型 17
思考題 19
參考文獻(xiàn) 19
第2章　產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)概述20
2.1　產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展 21
2.1.1　孕育階段 21
2.1.2　萌芽階段 23
2.1.3　誕生階段 26
2.1.4　蓬勃發(fā)展階段 28
2.2　產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)研究框架 32
2.2.1　產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)定義 32
2.2.2　產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)研究內(nèi)容 36
2.2.3　產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)發(fā)展趨勢 39
2.3　產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)實(shí)踐形式 40
2.3.1　卡倫堡產(chǎn)業(yè)共生體概況 41
2.3.2　產(chǎn)業(yè)共生體網(wǎng)絡(luò) 42
思考題 45
參考文獻(xiàn) 45
第3章　產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論50
3.1　產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) 51
3.1.1　產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) 51
3.1.2　產(chǎn)業(yè)的概念 52
3.1.3　產(chǎn)業(yè)的分類 55
3.2　產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)理論 59
3.2.1　產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)內(nèi)涵 59
3.2.2　投入產(chǎn)出表 61
3.2.3　投入產(chǎn)出分析 66
3.3　產(chǎn)業(yè)區(qū)位理論 71
3.3.1　農(nóng)業(yè)區(qū)位論 71
3.3.2　工業(yè)區(qū)位論 75
思考題 82
參考文獻(xiàn) 83
第4章　生態(tài)學(xué)理論84
4.1　研究對象的相似性 85
4.2　企業(yè)生命體 86
4.2.1　新陳代謝功能 86
4.2.2　生命周期過程 86
4.2.3　遺傳變異 88
4.3　企業(yè)種群 89
4.3.1　Logistic 模型 89
4.3.2　生長曲線 90
4.4　產(chǎn)業(yè)集群 91
4.4.1　種間關(guān)系 91
4.4.2　關(guān)鍵種 93
4.4.3　食物鏈 95
4.5　產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng) 98
4.5.1　三級進(jìn)化 98
4.5.2　企業(yè)生態(tài)位 101
4.5.3　反饋機(jī)制 105
思考題 109
參考文獻(xiàn) 109
第5章　產(chǎn)業(yè)代謝分析111
5.1　產(chǎn)業(yè)代謝內(nèi)涵 112
5.1.1　產(chǎn)業(yè)代謝概念 112
5.1.2　產(chǎn)業(yè)代謝過程 114
5.1.3　產(chǎn)業(yè)代謝模型 117
5.2　物質(zhì)流分析法 119
5.2.1　基本原理 119
5.2.2　元素流分析法 121
5.2.3　批量流分析法 126
5.3　能值分析法 132
5.3.1　基本概念 133
5.3.2　核算指標(biāo) 134
5.3.3　評價(jià)指標(biāo) 135
思考題 138
參考文獻(xiàn) 139
第6章　生命周期評價(jià)方法141
6.1　生命周期評價(jià)內(nèi)涵 142
6.1.1　LCA 概念 142
6.1.2　LCA 技術(shù)框架 143
6.2　目標(biāo)與范圍確定 146
6.2.1　研究目的 146
6.2.2　研究范圍 147
6.3　清單分析 151
6.3.1　生命周期過程圖繪制 152
6.3.2　數(shù)據(jù)收集 153
6.3.3　數(shù)據(jù)處理與匯總 154
6.3.4　數(shù)據(jù)分配 156
6.4　影響評價(jià) 158
6.4.1　分類 158
6.4.2　特征化 160
6.4.3　量化 162
6.5　解釋 163
6.5.1　重大問題辨識 164
6.5.2　LCA 結(jié)果檢驗(yàn) 164
6.5.3　改進(jìn)意見和建議 165
思考題 165
參考文獻(xiàn) 165
第7章　產(chǎn)業(yè)共生規(guī)劃167
7.1　產(chǎn)業(yè)共生內(nèi)涵 168
7.1.1　產(chǎn)業(yè)共生定義 168
7.1.2　產(chǎn)業(yè)共生特征 169
7.1.3　產(chǎn)業(yè)共生模式 169
7.2　生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃 170
7.2.1　生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)涵 170
7.2.2　結(jié)構(gòu)和功能規(guī)劃 174
7.2.3　規(guī)劃內(nèi)容與方式 181
7.3　產(chǎn)業(yè)共生網(wǎng)絡(luò)分析 182
7.3.1　網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分析 182
7.3.2　網(wǎng)絡(luò)功能分析 185
思考題 190
參考文獻(xiàn) 190
第8章　產(chǎn)品生態(tài)設(shè)計(jì)194
8.1　生態(tài)設(shè)計(jì)概述 195
8.1.1　生態(tài)設(shè)計(jì)定義 195
8.1.2　生態(tài)設(shè)計(jì)意義 196
8.1.3　生態(tài)設(shè)計(jì)特征 197
8.2　生態(tài)設(shè)計(jì)與評估 198
8.2.1　生態(tài)設(shè)計(jì)原則 198
8.2.2　生態(tài)設(shè)計(jì)方法 199
8.2.3　生態(tài)設(shè)計(jì)清單 200
8.2.4　生態(tài)設(shè)計(jì)評估要素 201
8.3　生態(tài)設(shè)計(jì)案例 204
8.3.1　家電——吸塵器 204
8.3.2　建筑材料——地磚 205
8.3.3　建筑物——昆明長水機(jī)場 206
8.3.4　材料——再生纖維面料 207
8.3.5　生活用品——綠色信封 207
思考題 209
參考文獻(xiàn) 209
第9章　產(chǎn)業(yè)生態(tài)管理210
9.1　清潔生產(chǎn)制度 211
9.1.1　清潔生產(chǎn)發(fā)展及定義 211
9.1.2　清潔生產(chǎn)審核 211
9.2　生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度 214
9.2.1　EPR 制度發(fā)展及定義 214
9.2.2　EPR 制度解釋與本質(zhì) 215
9.2.3　EPR 特征和實(shí)現(xiàn)方式 217
9.3　產(chǎn)品導(dǎo)向的環(huán)境政策 217
9.3.1　PEP 發(fā)展與定義 217
9.3.2　PEP 解讀 219
9.3.3　PEP 特點(diǎn) 219
9.4　循環(huán)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略 220
9.4.1　循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與定義 220
9.4.2　循環(huán)經(jīng)濟(jì)度量指標(biāo) 221
9.4.3　循環(huán)經(jīng)濟(jì)3R 原則 223
思考題 224
參考文獻(xiàn) 225
第10章　產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)教育227
10.1　產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)教育實(shí)踐 228
10.1.1　產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)學(xué)科背景 228
10.1.2　國外產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)教育 228
10.1.3　國內(nèi)產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)教育 230
10.2　產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)教材建設(shè) 234
10.3　產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)教學(xué)模式 237
10.3.1　教學(xué)特點(diǎn) 237
10.3.2　課堂互動教學(xué) 238
10.3.3　課外實(shí)地教學(xué) 242
參考文獻(xiàn) 246