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課堂管理的方法:打造優(yōu)質(zhì)課堂的45個關(guān)鍵

課堂管理的方法:打造優(yōu)質(zhì)課堂的45個關(guān)鍵

定 價:¥49.00

作 者: 邁克爾·林辛,中青文
出版社: 中國青年出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787515369679 出版時間: 2023-07-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  課堂管理并不復(fù)雜,只要掌握了課堂管理的訣竅和方法,每位老師都可以輕松打造有序、有趣的課堂。本書基于作者30余年的教學經(jīng)驗揭示了課堂管理的秘密,即創(chuàng)造一個讓學生既熱愛向往又勇于承擔責任的教學環(huán)境。圍繞這一核心原則,本書循序漸進地介紹了45個經(jīng)過實踐檢驗的課堂管理方法,展示了如何通過喚醒學生內(nèi)驅(qū)力的方式來高效管理課堂。從如何建立一個簡單易用的課堂管理計劃,到如何吸引學生注意力,本書覆蓋了常見的課堂管理場景與問題,為教師提供了即學即用、立竿見影的解決方案。

作者簡介

  邁克爾· 林辛(Michael Linsin),美國備受歡迎的優(yōu)秀教師,從事教育工作30余年,擁有豐富的課堂管理經(jīng)驗。他的博客“智能課堂管理”(smartclassroommanagement.com)是美國知名的教育專業(yè)博客,訂閱用戶數(shù)超過10萬。另著有《設(shè)計智慧課堂:培養(yǎng)學生一生受用的學習習慣與思維方式》《教師精力管理:讓教師高效教學,學生自主學習》等書。

圖書目錄

序 課堂管理的秘密
方法1 開學第一天要保持微笑
方法2 開學第一天的7大法寶
方法3 開學第一天你可能會犯的最大錯誤
方法4 一個行之有效的課堂管理設(shè)計
方法5 過于強勢會讓學生產(chǎn)生逆反心理
方法6 用令學生難忘的方式講解課堂管理規(guī)則
方法7 保持課堂管理規(guī)則的公平是最好的選擇
方法8 如何恰當?shù)馗嬷獞徒浞绞?
方法9 要不疾不徐地處理學生的錯誤
方法10 向?qū)W生展示自己獨特的一面
方法11 展示一下你最棒或者最爛的舞姿吧
方法12 課前幾分鐘是建立師生關(guān)系的絕佳時機
方法13 不能因為表現(xiàn)好而獎勵學生
方法14 教室整潔有序?qū)Ω纳茖W生表現(xiàn)有奇效
方法15 學生排隊是課堂管理效果的指示燈
方法16 用模擬來培養(yǎng)日常規(guī)范
方法17 絕對不向問題學生妥協(xié)
方法18 不應(yīng)讓學生解釋違紀的原因
方法19 學生拒絕接受懲戒時要對癥下藥
方法20 和問題學生談話切忌過于頻繁
方法21 6句觸動問題學生心靈的話語
方法22 給問題學生一句私密的真誠留言
方法23 不要給問題學生貼標簽、打預(yù)防針
方法24 面對學生的無禮表現(xiàn),請先深呼吸
方法25 處理學生友情鬧劇的3個原則
方法26 講解完畢后迅速退到幕后
方法27 提醒會讓課堂管理難上加難
方法28 只說一遍是讓學生聽話的訣竅
方法29 讓學生感到無聊的8件事
方法30 吸引學生注意力的4個關(guān)鍵
方法31 善用簡單停頓,輕松管理課堂
方法32 輕聲細語是有效的課堂管理策略
方法33 對學生要多觀察、少幫助
方法34 激勵學生內(nèi)在動力的8種有效表揚
方法35 3種錯誤的表揚方式
方法36 教師絕不能和學生建立伙伴關(guān)系
方法37 把教室打造成學生的避風港
方法38 應(yīng)對失控局面的方法
方法39 千萬不要亡羊補牢,請隨時按下重啟鍵
方法40 少走動,少說話,多停頓
方法41 每天2分鐘調(diào)整不利于課堂管理的6種性格
方法42 切忌對學生大喊大叫
方法43 搞砸了?第二天先向?qū)W生道歉
方法44 讓教師更冷靜、更高效的5種方法
方法45 優(yōu)秀課堂管理者應(yīng)有的7種態(tài)度

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