教師寫作9堂課

　　寫作是人人都需要具備的一種語言表達(dá)能力。我們每天都要跟別人打交道，或交流信息，或溝通思想，或發(fā)表看法，或抒發(fā)情感，這就需要具有一定的語言表達(dá)能力。表達(dá)的形式非常主要的有兩種：一種是用嘴巴說出來，這就是口頭表達(dá)；另一種就是用文字寫出來，這就是書面表達(dá)。后一種就是寫作。我們稱贊一個(gè)人語言表達(dá)能力強(qiáng)，通常會(huì)說他“才思敏捷”“能說會(huì)道”?？陬^表達(dá)能力強(qiáng)，講起話來滔滔不絕，口若懸河；書面表達(dá)能力強(qiáng)，寫作水平高，能夠快速構(gòu)思成文，甚至文不加點(diǎn)，倚馬可待。語文課是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用中華民族通用語言文字的一門課程，主要是通過識(shí)字寫字、閱讀、寫作教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力，所以語言表達(dá)能力、應(yīng)用寫作能力不僅是一個(gè)人生活、學(xué)習(xí)和工作的必備素質(zhì)，也是中小學(xué)語文教學(xué)要培養(yǎng)的語文關(guān)鍵能力。有學(xué)者提出“不寫作枉為人”，道理也在這里，特別是對(duì)具有一定文化素養(yǎng)或從事文化教育工作的人來說更是如此。

　　陳文，湖南省瀏陽市教育局原副局長(zhǎng)，現(xiàn)任瀏陽市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。中學(xué)語文特級(jí)教師。湖南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。多家報(bào)刊簽約作者。中國教育報(bào)2013年度“推動(dòng)讀書十大人物”。出版《教師可以更優(yōu)秀》《教育必須剛剛好》《邊教書，邊成長(zhǎng)》等6本教育專著和《泥土生香》《快活嶺》2本短篇小說集。