解剖學基礎學習指導

　　本配套教材與主教材同步修訂，內(nèi)容除緒論外，還包括細胞與基本組織、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等。 題目與護士執(zhí)業(yè)資格考試緊密接軌，便于學生同步練習。第四輪全國中職護理教材配套教材修訂堅持“三基、五性”的原則，堅持以主教材為藍本，以人才培養(yǎng)目標為導向，以職業(yè)技能的培養(yǎng)為根本，滿足崗位需要、學教需要、社會需要，體現(xiàn)中等衛(wèi)生職業(yè)教育的類型特色。

　　從事解剖學教學近30年，發(fā)表解剖學教學的相關論文近20篇，參與編寫解剖學教材10余部。多次獲學校教學獎，獲市級獎三次。