好之和樂之：往事漫憶之三

目錄
章 從擬題開始………1
似簡單，不容易……2
講求一個“活”字……12
“引導”的作用……………20
第二章 寫作·修改·編輯……27
“瓶口小容量大”的“瓶子\"……28
“理發(fā)師”和“工程師”……34
暢談“ 次”……41
第三章 蘇滬之行…48
一項創(chuàng)新成果.....48
一路兼程.......52
一個題目……57
第四章 一項基本工程……62
從“過程”著眼…62
一個原則：“多讀”……65
學·想·用.......75
受歡迎的教科書....82
第五章 走路和寫作.....92
故地重游.…92
山莊故事……102
進出山海關……109
看看秦皇島.....114
從寫作中學習寫作………119
第六章“飛鴿行動”和“星火計劃”………126
“書信不會消失”………126
寫信和練筆………132
“傳書”與“社會情懷”………138
也是一封信………145
第七章 十八般武藝………150
橫看和側看…………150
，奇 ………156
上課…………159
第八章 六個“一百篇”…………169
個收費學 臺……169
一個“硬性規(guī)定”………171
“稽查員”……187
第九章 特殊課題…200
“我要講死亡教育問題”……200
形式和內容…204
“感悟”…210
第十章 歷史和地理…………224
“復習世界史”……………225
“復習地理”............228
“馬可·波羅也從這里出發(fā)…….232
第十一章 與眾不同……………240
特別的國度……241
巴黎圣母院和《巴黎圣母院》…………245
撒尿男童和撒尿女童……………249
“逼”出來的創(chuàng)新........252
第十二章 從芝加哥到波士頓……………259
湖泊和噴泉……259
下榻唐人街…………265
逛大學……268
第十三章 紐約之行前后………274
參觀世貿大廈遺址………274
訪老人公寓…………277
語言問題……280
主旨居首………286
第十四章 為了讀寫困難的學生……294
找到了“測試工具“.......295
對癥下藥……309
“前測”和“后測”………319
第十五章 特書香江………325
“龍子鳳女網上送”…………326
寫事例的“優(yōu)越性”……335
“粒粒皆辛苦”…………344
第十六章把關…………350
“瓜田李下”及其他………350
設題和答題……357
暴雨與彩虹之類…………367
三易其稿…375
第十七章 推敲的功夫……………384
“一下”和“一口”…384
“前一向”和“后一向”…389
“微弱的”和“尊嚴的”………396
第十八章 教與學………………404
為”小作家”而寫………404
寫篇論文給一個學生看…………417
“翻新”…………425
第十九章 筆下“蓮島”……434
抓特點…………434
做背景……444
記新聞………450
第二十章 星期日……455
導讀古詩詞…455
茶聚……467
快樂指數………476
附錄………487
鄧進深寫作簡歷年表………487