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教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)

教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)

定 價(jià):¥89.00

作 者: 劉紅云,駱?lè)?/td>
出版社: 北京師范大學(xué)出版集團(tuán)
叢編項(xiàng): 教育研究方法叢書(shū)
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787303289400 出版時(shí)間: 2023-09-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 512 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)是作者二十余年本科生一線課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),全書(shū)強(qiáng)調(diào)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng),突出其在教育、心理和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用性的特點(diǎn)。書(shū)中將統(tǒng)計(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)與綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)目標(biāo)有機(jī)融合,內(nèi)容體系注重系統(tǒng)性和科學(xué)性,結(jié)合真實(shí)問(wèn)題情境,啟發(fā)讀者在解決問(wèn)題過(guò)程中體會(huì)統(tǒng)計(jì)思想和數(shù)據(jù)分析方法所蘊(yùn)含的辯證思維過(guò)程,力求做到結(jié)構(gòu)合理、概念準(zhǔn)確、條理分明、深入淺出,在傳授知識(shí)的同時(shí)突出應(yīng)用統(tǒng)計(jì)類教材所承載的育人功能,適合高等院校教育學(xué)、心理學(xué)以及社會(huì)科學(xué)等專業(yè)的學(xué)生使用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

導(dǎo)論 統(tǒng)計(jì)學(xué)入門(mén)
節(jié) 概述
第二節(jié) 基本術(shù)語(yǔ)
第三節(jié) 科學(xué)研究方法
第四節(jié) 統(tǒng)計(jì)符號(hào)
SPSS操作
小結(jié)
部分 描述統(tǒng)計(jì)
章 數(shù)據(jù)的整理
節(jié) 數(shù)據(jù)的特點(diǎn)與分類
第二節(jié) 數(shù)據(jù)整理和呈現(xiàn)的方法:統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖
第三節(jié) 數(shù)據(jù)整理:頻數(shù)分布
第四節(jié) 文獻(xiàn)中圖表的結(jié)果報(bào)告
SPSS操作
小結(jié)
第二章 集中趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)量
節(jié) 概述
第二節(jié) 平均數(shù)
第三節(jié) 中位數(shù)
第四節(jié) 眾數(shù)
第五節(jié) 集中趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)量的比較與選擇
第六節(jié) 文獻(xiàn)中集中趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)量的報(bào)告
SPSS操作
小結(jié)
第三章 離散趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)量
節(jié) 概述
第二節(jié) 全距和四分位距
第三節(jié) 方差和標(biāo)準(zhǔn)差
第四節(jié) 離散趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)量的比較和選擇
第五節(jié) 文獻(xiàn)中離散趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)量的報(bào)告
SPSS操作
小結(jié)
第四章 相對(duì)位置量數(shù)
節(jié) 百分等級(jí)
第二節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
第三節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)化分布
第四節(jié) 文獻(xiàn)中相對(duì)位置量數(shù)的報(bào)告
SPSS操作
小結(jié)
第二部分 抽樣分布與假設(shè)檢驗(yàn)
第五章 概率與抽樣分布
節(jié) 概率介紹
第二節(jié) 正態(tài)分布
第三節(jié) 二項(xiàng)分布
第四節(jié) 抽樣分布
SPSS操作
小結(jié)
第六章 假設(shè)檢驗(yàn)
節(jié) 假設(shè)檢驗(yàn)的邏輯
第二節(jié) 假設(shè)檢驗(yàn)的過(guò)程

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