注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)自然科學(xué)物理學(xué)中文閱讀的視覺心理學(xué)研究

中文閱讀的視覺心理學(xué)研究

中文閱讀的視覺心理學(xué)研究

定 價:¥98.00

作 者: 周蔚
出版社: 中國紡織出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787522901183 出版時間: 2022-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 338 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《中文閱讀的視覺心理學(xué)研究》中,作者對中文閱讀視覺加工機制的普遍性和獨特性進行了分析,結(jié)合正常兒童、閱讀障礙患者、視聽障礙患者等案例,探討了中文閱讀的心理機制和促進方法,具有理論價值和現(xiàn)實意義。作者還結(jié)合歷史,分析了中文書寫系統(tǒng)的演變及其與中文閱讀認知的關(guān)系,并根據(jù)信息化時代的現(xiàn)狀探討了中文閱讀面臨的機遇和挑戰(zhàn),綜合分析了影響中文閱讀視覺加工的文化、認知和生理因素及其對閱讀教育的啟示。

作者簡介

  周蔚,男,博士,副教授,研究方向為閱讀心理學(xué)。畢業(yè)于北京師范大學(xué),任首都師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師。采用腦成像和眼動技術(shù)對閱讀的認知和神經(jīng)機制進行了系列研究。 在Developmental Cognitive Neuroscience, Brain and Language和《心理學(xué)報》等 外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文近30篇。承擔 自然科學(xué)基金青年項目-閱讀中眼動控制的腦成像研究。擔任 學(xué)術(shù)期刊Frontiers in psychology 評審編輯、北京腦科學(xué)與類腦研究中心“合作研究員”、航天醫(yī)科影像聯(lián)盟委員和 外多家專業(yè)雜志的審稿者。

圖書目錄

章 閱讀中的一般視覺心理因素 節(jié) 閱讀的定義和起源 / 2第二節(jié) 視覺系統(tǒng)和基本視覺加工 / 7第三節(jié) 閱讀和視覺加工的關(guān)系 / 12第四節(jié) 制約閱讀的視覺認知因素 / 19第二章 閱讀中視覺心理的研究方法 節(jié) 視覺和閱讀能力測驗 / 32第二節(jié) 閱讀的視覺認知行為實驗 / 43第三節(jié) 閱讀的視覺認知腦成像實驗 / 59第三章 不同文化書寫系統(tǒng)的視覺特征與視覺認知加工 節(jié) 圖形、文字和文化 / 72第二節(jié) 不同文字的視覺差異 / 75第三節(jié) 書寫系統(tǒng)視覺特征對認知加工的潛在影響 / 81第四章 中文閱讀中視覺因素的行為實驗研究 節(jié) 漢字識別的視覺加工研究 / 87第二節(jié) 漢字閱讀的視覺注意加工研究 / 94第三節(jié) 中文句子閱讀的視覺加工研究 / 99第五章 中文閱讀中視覺心理的神經(jīng)生理基礎(chǔ) 節(jié) 中文字詞閱讀的視覺神經(jīng)機制 / 128第二節(jié) 中文自然文本閱讀的視覺神經(jīng)機制 / 137第六章 中文閱讀中的形、音、義加工 節(jié) 中文閱讀的形—音、形—義轉(zhuǎn)換 / 166第二節(jié) 中文閱讀中前視野的形、音、義加工 / 177第三節(jié) 中文閱讀中左、右視野的形、音、義加工 / 182第四節(jié) 中文閱讀中視覺詞形區(qū)和音、義腦區(qū)的連接 / 187第七章 中文閱讀中的視覺因素對兒童閱讀發(fā)展的影響 節(jié) 早期視覺能力對漢語兒童閱讀發(fā)展的預(yù)測作用 / 199第二節(jié) 漢語兒童閱讀過程對字形加工和語音加工的依賴 / 203第三節(jié) 漢語兒童句子閱讀與視覺注意因素 / 216第八章 中文閱讀中的視覺因素與閱讀障礙 節(jié) 閱讀障礙的概念和基本假說 / 232第二節(jié) 閱讀障礙的神經(jīng)缺陷 / 240第三節(jié) 漢語閱讀障礙的特點 / 245第四節(jié) 閱讀障礙和閱讀理解障礙 / 272第九章 聽力和視力障礙者的中文閱讀 節(jié) 聽力障礙者的視覺及注意特征 / 284第二節(jié) 聽力障礙者的中文閱讀特點 / 286第三節(jié) 視力障礙者的中文閱讀特點 / 292第十章 信息時代背景下中文閱讀中的視覺加工 節(jié) 電子媒介使用對閱讀動機的影響 / 302第二節(jié) 電子媒介使用對閱讀認知的影響 / 303第三節(jié) 文字閱讀在電子媒體信息獲取中扮演的角色 / 310第十一章 中文閱讀視覺心理研究對閱讀教育的啟示后 記 / 327

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號