教材充分體現(xiàn)財經職業(yè)教育類型特色,及時融入財政、稅收、金融信息化發(fā)展規(guī)范要求和我國財政、稅收、金融法規(guī)制度建設等內容。依據 修訂的預算法、稅法、稅收優(yōu)惠政策、金融法規(guī),充實、調整了教材內容,力求教材內容與我國財稅、金融實踐發(fā)展相適應。依據財稅金融信息化發(fā)展情況,新增稅收智能化、互聯(lián)網金融以及財經信息化規(guī)范管理內容。以拓寬學生財經視野、提升學生對財經信息的敏感度為重點,在遵循五年制高職學制特點和學生身心發(fā)展規(guī)律的基礎上.通過案例資料分析引導、重點提示、知識鏈接等形式,讓學生鏈接 、 、學習強國、 等主要網站,搜索實時財稅和金融的新政策、新實踐、新事件、新成果,鍛煉學生主動學習的能力,擴展教材邊界。凸顯一體化培養(yǎng)理念,注重知識緊密銜接、技能貫通培養(yǎng),體現(xiàn)五年制高職財經類專業(yè)的課程建設實踐成果,在教材內容編排上,與后續(xù)即將學習的專業(yè)課程、財經行業(yè)標準和制度規(guī)范相連接,重視啟發(fā)學生自主學習思維和培養(yǎng)學生運用專業(yè)知識觀察社會經濟發(fā)展的能力。