中學美術(shù)教學設(shè)計

第一章 中學美術(shù)教學設(shè)計總論/1

第一節(jié) 現(xiàn)代中學美術(shù)教育的背景/2

第二節(jié) 中學美術(shù)教學的目標/12

第三節(jié) 中學美術(shù)教學設(shè)計的基本原則/21

第二章 中學美術(shù)課程與教材/27

第一節(jié) 美術(shù)課程概述/27

第二節(jié) 美術(shù)課程標準/32

第三節(jié) 中學美術(shù)教材/39

第三章 中學美術(shù)教學中的教師和學生/45

第一節(jié) 中學美術(shù)教學中的教師/45

第二節(jié) 中學美術(shù)教學中的學生/57

第四章 中學美術(shù)教學類型及設(shè)計類型/61

第一節(jié) 中學美術(shù)教學類型概述/61

第二節(jié) 基于核心素養(yǎng)的中學美術(shù)教學設(shè)計/71

第三節(jié) 中學美術(shù)教學設(shè)計的類型/77

第五章 中學美術(shù)教學的目標設(shè)計/87

第一節(jié) 中學美術(shù)教學目標與特點/87

第二節(jié) 中學美術(shù)教學目標的設(shè)計/93

第六章 中學美術(shù)教學的方法設(shè)計/99

第一節(jié) 常用美術(shù)教學方法/99

第二節(jié) 美術(shù)教學方法的選擇/108

第七章 中學美術(shù)教學的評價設(shè)計/114

第一節(jié) 中學美術(shù)教學評價的含義與功能/114

第二節(jié) 中學美術(shù)教學評價與選擇/118

第八章 中學美術(shù)鑒賞類課程教學設(shè)計/125

第一節(jié) 中學美術(shù)鑒賞類課程教學的價值與特點125

第二節(jié) 中學美術(shù)鑒賞類課程的教學設(shè)計/129

第九章 中學繪畫類課程教學設(shè)計/139

第一節(jié) 中學繪畫類課程教學特點/139

第二節(jié) 中學繪畫類課程的教學設(shè)計/147

第十章 中學中國書畫類課程教學設(shè)計/157

第一節(jié) 中學中國書畫類課程教學特點/158

第二節(jié) 中學中國書畫類課程的教學設(shè)計/163

第十一章 中學雕塑類課程教學設(shè)計/170

第一節(jié) 中學雕塑類課程教學特點/170

第二節(jié) 中學雕塑類課程的教學設(shè)計/173

第十二章 中學美術(shù)設(shè)計類課程教學設(shè)計/186

第一節(jié) 中學美術(shù)設(shè)計類課程教學特點/186

第二節(jié) 中學美術(shù)設(shè)計類課程的教學設(shè)計/189

第十三章 中學工藝美術(shù)類課程教學設(shè)計/198

第一節(jié) 中學工藝美術(shù)類課程的教學特點/198

第二節(jié) 中學工藝美術(shù)類課程的教學設(shè)計/200

第十四章 中學美術(shù)現(xiàn)代(數(shù)字)媒體藝術(shù)類課程教學設(shè)計/220

第一節(jié) 中學美術(shù)現(xiàn)代(數(shù)字)媒體藝術(shù)類課程的教學特點/220

第二節(jié) 中學美術(shù)現(xiàn)代(數(shù)字)媒體藝術(shù)類課程的教學設(shè)計/223

第十五章 中學美術(shù)教學策略/238

第一節(jié) 導入與結(jié)課/238

第二節(jié) 設(shè)疑與提問/248

第三節(jié) 語言與教態(tài)/255

第四節(jié) 節(jié)奏與調(diào)控/259

第十六章 中學美術(shù)教學媒體的運用/268

第一節(jié) 美術(shù)教學媒體概述/268

第二節(jié) 美術(shù)教學中媒體的作用/270

第三節(jié) 美術(shù)教學中媒體的特性與局限性/272

第十七章 中學美術(shù)教學課程資源的開發(fā)與利用/276

第一節(jié) 美術(shù)教學課程資源的概念和分類/276

第二節(jié) 美術(shù)教學課程資源開發(fā)與利用的意義/282

第三節(jié) 美術(shù)教學課程資源的開發(fā)與利用/284

參考文獻/289

后記/291