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Java語言程序設計實踐指導

Java語言程序設計實踐指導

定 價:¥65.00

作 者: 王汝山,黎小花,段永平
出版社: 北京理工大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787576319705 出版時間: 2023-05-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 195 字數(shù):  

內容簡介

  \"本教材按照任務驅動理念,以Java程序開發(fā)工程師崗位職業(yè)能力為主線,將Java理論知識有機分解為7個典型項目和29個工作任務,實現(xiàn)理論知識與任務情景的有機融合。本教材基于工作過程作為建設基礎,以學生信息管理系統(tǒng)為主線作為教材設計思路,詳細介紹了使用Java技術開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)的過程和方法。學生通過該教材指導進行實踐操作后具備較好的項目開發(fā)能力,能為學生后續(xù)課程學習及畢業(yè)就業(yè)打下堅實的基礎。本教材內容豐富,案例詳實,將理論學習與技能訓練有機結合,融教、學、練于一體,通過案例教學、任務驅動, 終實現(xiàn)理論實踐一體化教學,既可作為軟件技術專業(yè)、物聯(lián)網專業(yè)、網絡技術專業(yè)、大數(shù)據(jù)技術專業(yè)和人工智能等專業(yè)的教材,也可作為企業(yè)員工培訓教程或Java愛好者的自學參考教材。\"

作者簡介

  王汝山,副教授,從事Java及Java Web教學12年,2015年作為副主編出版清華大學出版社教材《Java程序設計教程》。2019年指導學生參加貴州省職業(yè)院校學生技能大賽物聯(lián)網技術應用比賽獲二等獎,銅仁市第八屆職業(yè)(技工)院校技能大賽中獲高職組物聯(lián)網技術應用項目二等獎;2020年指導學生參加銅仁市第九屆職業(yè)(技工)院校技能大賽中獲高職組物聯(lián)網技術應用項目一等獎、云計算技術與應用項目三等獎,第四屆“經世IUV杯”大學生通信網絡部署與優(yōu)化設計大賽-5G移動通信應用競賽高職組決賽中獲 獎;2021年貴州省職業(yè)院校師生技能大賽暨全國職業(yè)院校技能大賽選拔賽高職組中指導學生獲物聯(lián)網技術應用比賽二等獎、5G 建設技術比賽二等獎等。2021年被評為“全院 共產黨員”,2022年被評為“全院 教師”。

圖書目錄

項目一 Java環(huán)境搭建
任務一 下載JDK開發(fā)工具包
【知識準備】
【任務實訓】
一、下載JDK
二、安裝JDK
三、Windows下環(huán)境變量配置
任務二 安裝集成開發(fā)工具Eclipse
【知識準備】
一、幾種常用的集成開發(fā)工具
二、Eclipse軟件的下載
【任務實訓】
任務三 認識Java程序
【知識準備】
【任務實訓】
任務四 拓展訓練
項目二 學生基本信息處理
任務一 認識信息數(shù)據(jù)基本類型
【知識準備】
一、關鍵字與標識符
二、常量與變量
三、Java語言的數(shù)據(jù)類型
【任務實訓】
任務二 運算符與表達式的使用
【知識準備】
一、算術運算符
二、關系運算符
三、邏輯運算符
四、位運算符
五、三元條件運算符
六、運算符的優(yōu)先級
七、表達式
【任務實訓】
任務三 學生信息的輸入/輸出
【知識準備】
一、輸入語句
二、輸出語句
三、擴展內容(輸入/輸出流)
【任務實訓】
任務四 學生成績處理
【知識準備】
一、順序結構
二、選擇結構
三、循環(huán)結構
四、跳轉語句
五、數(shù)組
六、字符串處理
【任務實訓】
任務五 拓展訓練
項目三 學生類與對象的創(chuàng)建及使用
任務一 類的創(chuàng)建
【知識準備】
一、類的定義
二、創(chuàng)建類
【任務實訓】
任務二 對象的創(chuàng)建及使用
【知識準備】
一、對象的創(chuàng)建
二、訪問對象的屬性和行為
三、對象的銷毀
【任務實訓】
任務三 構造方法的創(chuàng)建
【知識準備】
【任務實訓】
任務四 方法的定義與實現(xiàn)
【知識準備】
一、無參無返回值方法的使用
二、無參帶返回值方法的使用
三、帶參無返回值方法的使用
四、帶參帶返回值方法的使用
任務五 方法重載
【知識準備】
一、方法重載的定義
二、方法重載的規(guī)則
三、方法重栽的實現(xiàn)
【任務實訓】
任務六 拓展訓練
項目四 創(chuàng)建學生類的子類及子類的應用
任務一 為學生類創(chuàng)建子類
【知識準備】
一、繼承
二、方法重寫
【任務實訓】
任務二 創(chuàng)建抽象類和抽象方法
【知識準備】
一、抽象類的定義與使用
二、抽象方法的定義與使用
【任務實訓】
任務三 創(chuàng)建接口及接口的實現(xiàn)
【知識準備】
一、接口的定義
二、接口的實現(xiàn)
三、接口和抽象類的區(qū)別
【任務實訓】
任務四 包的應用及內部類的創(chuàng)建
【知識準備】
一、包的創(chuàng)建及應用
二、內部類
三、Java內置包裝類
【任務實訓】
任務五 拓展訓練
項目五 學生信息異常處理
任務一 判斷錯誤類型及異常類型
【知識準備】
一、異常簡介
二、異常產生的原因及使用原則
三、異常的類型
任務二 異常處理
【知識準備】
【任務實訓】
任務三 自定義異常
【知識準備】
【任務實訓】
任務四 拓展訓練
項目六 學生信息管理系統(tǒng)界面設計
任務一 常用組件的創(chuàng)建
【知識準備】
一、頂層容器的創(chuàng)建與使用
二、面板(JPanel)的創(chuàng)建與使用
三、JscrollPane面板的創(chuàng)建與使用
四、按鈕的創(chuàng)建與使用
五、標簽的創(chuàng)建與使用
六、單行文本框的創(chuàng)建與使用
七、多行文本框(文本域)的創(chuàng)建與使用
八、單選按鈕的創(chuàng)建與使用
九、復選框的創(chuàng)建與使用
十、下拉列表的創(chuàng)建與使用
十一、列表框的創(chuàng)建與使用
十二、對話框的創(chuàng)建與使用
任務二 組件的布局管理
【知識準備】
一、邊框布局管理器
二、流式布局管理器
三、網格布局管理器
四、卡片布局管理器
五、網格袋布局管理器
【任務實訓】
任務三 為組件添加事件處理
【知識準備】
任務四 設計一個學生成績管理系統(tǒng)登錄界面
【任務分析】
【任務實訓】
任務五 在框架(窗口)中繪圖
【任務分析】
【任務實訓】
項目七學生信息數(shù)據(jù)庫管理程序設計
任務一 使用JDBc操作數(shù)據(jù)庫(以MySQL為例)
【知識準備】
一、JDBC概述
二、通過JDBC操作數(shù)據(jù)庫
【任務實訓】
任務二 拓展訓練
參考文獻

本目錄推薦

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