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當前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔外語大學英語四六級中國ESP研究第30輯

中國ESP研究第30輯

中國ESP研究第30輯

定 價:¥30.00

作 者: 朱梅萍,北京外國語大學
出版社: 外語教學與研究出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787521343670 出版時間: 2023-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 135 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《中國ESP研究》是中國外語界 家致力于專門用途英語理論與教學研究的學術(shù)出版物,由北京外國語大學主辦,中國英漢語比較研究會專門用途英語專業(yè)委員會承辦,外語教學與研究出版社協(xié)辦。目前每年出版四期,主要發(fā)表有關(guān)專門用途英語的理論與教學實踐研究成果,內(nèi)容涉及專門用途英語的課程設(shè)計、開發(fā)與評價研究,教學模式與教學方法研究,測試研究,教材研究,網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)與使用研究,教師發(fā)展研究,職業(yè)需求分析等。主要欄目包括理論探索、語言研究、課程研究、教學研究、教材研究、翻譯研究及學術(shù)前沿等,同時將根據(jù)需要不定期開設(shè)“本期約稿”“學術(shù)爭鳴”“學界動態(tài)”等欄目。本書為第三十輯。

作者簡介

暫缺《中國ESP研究第30輯》作者簡介

圖書目錄

本刊特稿
當代ESP的發(fā)展:定義、研究內(nèi)容與教學方法
外語教學批判性思維研究進展考察
特約專欄一
以活動理論為指導的學術(shù)英語教師認知研究初探
學術(shù)英語學習中的困難、對策和收獲:學生視角的歷時研究
特約專欄二
基于項目式學習的學術(shù)英語口語教學模式探索
學術(shù)英語項目式教學中學生學習投入情況研究——語言社會化視角
學術(shù)英語詞表驗證的共選路徑——以“common”為例
語言研究
中國理工科研究生 發(fā)表的語言意識形態(tài)調(diào)查
中醫(yī)院校本科生畢業(yè)論文英文摘要體裁特征及教學啟示
教學研究
中醫(yī)學術(shù)英語教材選材研究
化外語人才培養(yǎng)的創(chuàng)新思路與實踐
教師發(fā)展研究
活動理論視角下的ESP轉(zhuǎn)型教師學科教學知識發(fā)展研究
翻譯研究
翻譯質(zhì)量評估的現(xiàn)狀與對策:基于人文社科與自然科學文獻的計量研究(1981—2021)
英文摘要
本刊稿約

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