學科英語寫作教程（計算機）

　　本書共六章，圍繞摘要、引言、研究方法、研究結果、討論與結論、語料庫操作等主題展開，選取計算機學科領域重要 期刊的學術論文為素材進行編撰，直擊學術英語寫作的難點問題，旨在助力計算機相關專業(yè)方向的研究生和從業(yè)人員提升其學術論文寫作能力。本書遵循“講”“學”“用”三位一體原則，融合知識講解、案例呈現(xiàn)和配套練習，旨在營造較強的學習代入感。其中，配套練 括選擇填空、句子排序、段落修改、簡答等多種題型，既能強化語言表達和體裁結構方面的知識點，又能幫助學生掌握學術英語寫作要點。本書適合高等院校計算機專業(yè)的碩博研究生使用，也可供廣大學術英語愛好者參考使用。

　　高原， 大學外語系主任、教授。中國科學技術史學會語言、文學與科學研究專業(yè)委員會主任；中國學術英語教學研究會副會長；中國ESP學會常務理事；中國科學技術史學會理事；北京市高教學會大學英語研究會理事；Cell合作期刊The Innovation期刊英文顧問。出版學術專著2本、學術合著1本、學術編著1本，發(fā)表論文40余篇。研究方向為學術英語、認知語言學和教師發(fā)展。