作為職業(yè)教育本科英語學科教材,特別是綜合類的英語教材,無論是對素材質量還是結構設計都有著特殊要求。立足于當下職業(yè)教育本科英語教學的現狀與需求,結合新時代高等教育網絡化,科學化,思政化的特點,本書應運而生。本書突破了傳統教學和學習理念,堅持以問題為導向的體驗式教學模式;堅持在知行合一中不斷學習、體驗、反思、再學習的教學路徑;堅持以學生發(fā)展為中心的學習和運用,以夯實語言基礎,掌握語言學習技巧,提升語言應用能力為目標,重視英語輸出能力和持續(xù)、終身學習能力的培養(yǎng)。適用于職業(yè)教育本科院校非英語專業(yè)的學生。本書為教程的第1冊,著重突出“方法”的理解和運用,內容選材在堅持國外原版刊物節(jié)選的基礎上重視強化英語基礎性知識,合理控制語料難度,結合基礎講解,選文閱讀,詞匯講解,綜合練習,實際應用,新聞學習,拓展閱讀等流程設計,幫助大學高年級學生構建英語學科綜合應用能力培養(yǎng)體系。