商務(wù)漢語綜合教程（宏觀篇）

　　“知行？經(jīng)濟漢語系列教材”是學歷留學生從基礎(chǔ)漢語學習轉(zhuǎn)向商務(wù)及金融類專業(yè)學習的橋梁，同時也是高級漢語進修生和外籍從業(yè)人員結(jié)合自身實際工作需求進一步提高漢語綜合運用能力的良好媒介。本系列教材共 7 冊：《 商務(wù)漢語綜合教程》、（宏觀篇、微觀篇）、《金融漢語綜合教程》（上、下）、《商務(wù)漢語聽說教程》、《商務(wù)漢語寫作教程》、《中國商務(wù)文化教程》，內(nèi)容涉及商務(wù)和金融領(lǐng)域常見話題。教材力求將“知識、能力 、素質(zhì)三位一體”的頂層設(shè)計目標具體化并落到實處，大綱項目、教材內(nèi)容、體例設(shè)計力求體現(xiàn)多項知識能力和素質(zhì)指標的培養(yǎng)要求。知識方面強調(diào)商務(wù)漢語知識、經(jīng)貿(mào)專業(yè)知識，能力方面重點突出商務(wù)漢語聽說讀寫分項能力、運用漢語處理商務(wù)業(yè)務(wù)的綜合能力以及跨文化交際能力。此外還兼及團隊協(xié)作精神、國際化視野等素質(zhì)的培養(yǎng)。本教材為系列中的《商務(wù)漢語綜合教程》（宏觀篇）分冊，全書以能力大綱為核心；以話題大綱為內(nèi)容范圍，輔以語言知識、專業(yè)知識、社會知識等多維線索；以仿真任務(wù)作為學習者演練和鞏固能力項目的實踐機會。全書8個單元，16課。能力方面，本分冊聚焦商業(yè)信息的搜集與分析能力，將商業(yè)信息的搜集與分析能力細分為“獲取—理解—分析—整合”四類，進一步細化出各單元的能力項目以及各課的“微”能力點。話題方面，側(cè)重宏觀經(jīng)濟學角度，主要涉及經(jīng)濟總量、經(jīng)濟構(gòu)成、產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面。

　　翟宜疆上海交通大學人文學院副教授，碩士生導師，曾任德國海德堡大學孔子學院中方院長。主要研究方為漢語國際教育，比較漢字學。出版教材《21世紀對外漢語教材》等。 安娜上海交通大學人文學院漢語國際教育中心教師，文學博士。主要研究方向包括語料庫語言學、第二語言習得、國際中文教育。代表性著作有《語料庫視域下的話語標記研究》《漢語第二語言教學從方法到后方法》。