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20世紀中國鋼琴教育思想研究

20世紀中國鋼琴教育思想研究

定 價:¥98.00

作 者: 金茗
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787302648000 出版時間: 2023-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 184 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書將20世紀中國鋼琴教育思想的百年發(fā)展歷程分為萌芽、探索和創(chuàng)新發(fā)展三個階段,對其時涌現(xiàn)出的大量學(xué)術(shù)文獻、鋼琴教本、視聽資料等史料進行爬梳、鉤沉、分析和總結(jié),沉淀出相關(guān)教育經(jīng)驗和藝術(shù)思想;并以中國特色鋼琴教育思想的體系性研究為 終指向,對鋼琴教育中國化、民族化問題進行了分析研究。閱讀本書,可以從教育思想發(fā)展史的角度為 的鋼琴教育提供思路,為讀者探索建構(gòu)中國特色鋼琴教育學(xué)派的理論體系提供支撐。

作者簡介

  金茗,沈陽音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院教授,碩士研究生導(dǎo)師。1997年畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院,師從呂小白教授,同年留校任教。2000年畢赴日本留學(xué),師從日本著名鋼琴家齋藤洋教授,獲碩士學(xué)位。2011年獲第三屆高校音樂學(xué)(教師教育)鋼琴專業(yè)教師演奏邀請賽雙鋼琴二等獎。2013年獲第三屆全國高校音樂教育專業(yè)鋼琴教師論文評選二等獎。主持完成多項省級、院級科研課題,在國家級、省級期刊發(fā)表論文二十余篇。參與《新編中國聲樂作品選》的編纂。

圖書目錄

章 中國鋼琴教育思想萌芽階段(20世紀初至新中國成立前)
一、中西方文化交融的時代之變
二、早期中國音樂家的鋼琴教育思想
(一)李叔同教育精神、文藝觀及其鋼琴教育思想
(二)李叔同弟子們的鋼琴教育思想
(三)李樹化對早期中國鋼琴教育活動的貢獻
(四) 批中國現(xiàn)代女性音樂教育家及其教育思想
三、西方鋼琴教學(xué)思想的涌入與影響
四、中國鋼琴教育思想萌芽階段的學(xué)習(xí)借鑒與民族化的初步嘗試
第二章 中國鋼琴教育思想發(fā)展的探索階段(新中國成立后至“文化大革命”前)
一、欣欣向榮:鋼琴教學(xué)新局面的形成
(一)鋼琴教育機構(gòu)的涌現(xiàn)與教學(xué)平臺的形成
(二)中國青年鋼琴家開始走向世界樂壇
二、理論升華:代表性教學(xué)思想的影響及其貢獻
(一)國外鋼琴教育理論帶來的影響和啟迪
(二)本土鋼琴教育新秀的涌現(xiàn)與思想貢獻
三、中國鋼琴教育思想探索階段的全面提升與民族化的不懈努力
第三章 中國鋼琴教育思想的發(fā)展創(chuàng)新階段(改革開放至20世紀末)
一、繁花錦簇:中國鋼琴教育 繁榮
(一)鋼琴教育機構(gòu)的規(guī)?;l(fā)展
(二)鋼琴教育理論研究的體系性發(fā)展
(三)中外鋼琴藝術(shù)的交流與鋼琴教育思想的碰撞
二、百花齊放:中國鋼琴教學(xué)理論快速發(fā)展
(一)老一代鋼琴家教學(xué)思想的當代沉淀
(二)當代青年鋼琴教育家教學(xué)思想的形成與發(fā)展
三、小結(jié)
第四章 關(guān)于中國特色鋼琴教育思想的若干思考
一、20世紀中國鋼琴教育思想歷程縱覽
二、對于中國鋼琴教育思想的散點透視
(一)從整體藝術(shù)素養(yǎng)和樂感入手的鋼琴教學(xué)迭研究
(二)從實踐到理論的鋼琴演奏與表演教學(xué)研究
(三)立足本國的鋼琴教學(xué)曲目及鋼琴教材體系研究
(四)鋼琴教育與教育學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域的跨學(xué)科融合
(五)拓展與鋼琴教育相關(guān)的輔助課程
三、對于中國鋼琴教育思想的焦點透視
參考文獻

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