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中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

定 價:¥27.00

作 者: 梁永年,謝飛縣
出版社: 北京理工大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787576322477 出版時間: 2023-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 141 字數:  

內容簡介

  \"本書以提高中職學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎素質為目標,為實現中學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力全面提升而編寫。內容包括創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技法、認識自我與職業(yè)分析、創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)業(yè)準備、創(chuàng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦與管理等。本書具有知識新穎、內容豐富、案例鮮活、貼近實際、注重素質培養(yǎng)和能力提升等特點。在編寫過程中,內容取舍以實用、實際、實效為原則,精講細練,對各知識點和技能進行著重敘述。案例貫穿全書,使本書頗具可讀性, 以訓練、思考等多種形式充分調動讀者的思維活躍性,從而使其達到觸類旁通、靈活學習的目的。本書適合中職學校各專業(yè)作為開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的通用教材,也可作為企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的培訓教材,還可以作為拓寬視野、增長知識的自學用書。\"

作者簡介

  \"★梁永年,物流 講師、SYB創(chuàng)業(yè)講師、電子商務師考評員、肇慶市中等職業(yè)教育特約教研員,從事電子商務專業(yè)、物流專業(yè)教學研究工作15年及學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育8年?!飬⒓泳帉懡滩摹峨娮由虅瘴锪鳎ǖ?版)》(ISBN978-7-5624-9542-0,“十三五”職業(yè)教育 規(guī)劃教材)和《物流設施與設備操作實務(第2版)》(ISB978-7-121-34354-4)。★發(fā)表論文在 刊物2篇,省級刊物2篇。★主持廣東省職業(yè)技術教育學會省級課題一項,參與肇慶市中等職業(yè)教育教學研究課題一項,參與廣東省教育技術中心教育信息化應用融合創(chuàng)新課題肇慶市級課題二項?!铽@實用新型專利一項?!?建設并上線校內云課堂《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》 課程一項,總訪問量近300萬次。指導學生團隊參加中國 “互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣東省分賽職教賽道決賽獲銅獎。\"

圖書目錄

模塊一 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展
單元一 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展概況
單元二 創(chuàng)新贏得未來
單元三 創(chuàng)業(yè)賦能人生
模塊二 激發(fā)創(chuàng)新意識
單元一 認識創(chuàng)新
單元二 創(chuàng)新意識培養(yǎng)
單元三 提升創(chuàng)新能力
模塊三 創(chuàng)新思維
單元一 發(fā)散思維與聚合思維
單元二 靈感思維與直覺思維
單元三 聯想思維與邏輯思維
單元四 思維定式與思維偏見
模塊四 創(chuàng)新型人才
單元一 創(chuàng)新型人才的內涵和特征
單元二 創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)
模塊五 創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神
單元一 創(chuàng)業(yè)意識
單元二 創(chuàng)業(yè)精神
模塊六 初識創(chuàng)業(yè)
單元一 創(chuàng)業(yè)概述
單元二 創(chuàng)業(yè)類型及創(chuàng)業(yè)過程
單元三 創(chuàng)業(yè)的心理準備
單元四 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊的組建
單元五 創(chuàng)業(yè)相關的政策和法規(guī)
模塊七 創(chuàng)業(yè)實訓
單元一 經營代理、連鎖加盟店
單元二 創(chuàng)建合伙企業(yè)
模塊八 做好準備,制訂創(chuàng)業(yè)計劃
單元一 創(chuàng)業(yè)計劃概述
單元二 創(chuàng)業(yè)計劃制訂的準備工作
單元三 創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫
參考文獻

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