新時(shí)代家庭家教家風(fēng)研究

前言/李駿

家庭變遷與代際傳承

代差與代同：新家庭主義價(jià)值的興起

孝道衰落？成年子女支持父母的觀念、行為及其影響因素

“親密有間”：兩代人話(huà)語(yǔ)中的新孝道

轉(zhuǎn)型期的家庭代際情感與團(tuán)結(jié)

自反性實(shí)踐視角下的親權(quán)與孝道回歸

代際傳承與二代企業(yè)家群體研究

家庭養(yǎng)育與家長(zhǎng)參與

上海家庭教育的新變化與新挑戰(zhàn)

家庭教育需求與理念的代際比較

城市“二孩”家庭的養(yǎng)育：資源稀釋與教養(yǎng)方式

中國(guó)城市家庭教養(yǎng)方式的階層差異

新高考下家長(zhǎng)參與“大學(xué)準(zhǔn)備”的影響因素

“雞娃”時(shí)代的主體性發(fā)展困境

家庭政策與兒童發(fā)展

家庭、國(guó)家與兒童福利供給

美國(guó)家庭支持服務(wù)育兒模式之審視

美國(guó)無(wú)家可歸兒童：定義、現(xiàn)狀及救助措施

法國(guó)兒童自閉癥患者的政策演進(jìn)及對(duì)我國(guó)的啟示

歐洲就業(yè)性別平等政策的新路徑及對(duì)中國(guó)的啟示

小學(xué)入學(xué)年齡對(duì)兒童義務(wù)教育階段學(xué)校表現(xiàn)的影響

中小學(xué)校園欺凌行為及其影響因素

時(shí)代發(fā)展中的家庭與青少年

“我一代”典型特征及其社會(huì)影響

日本“無(wú)欲世代”的群體畫(huà)像和成因探析

深度現(xiàn)代化：“80后”“90后”群體的價(jià)值觀沖突與認(rèn)同

現(xiàn)代性和后現(xiàn)代性的同步發(fā)展：“90后”生活價(jià)值觀特征分析

上海“00后”成長(zhǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究

被“結(jié)構(gòu)化”的童年與一場(chǎng)思想的革命

AI時(shí)代“教育內(nèi)卷化”的根源與破解