思想理論教育研究（第7輯）

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想暨黨的二十大精神

常懷“國之大者”善謀“黨之大計(jì)”

——學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神之我見

黨躍武3

把握中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求

王彬彬12

高舉偉大旗幟，筑牢思想根基培養(yǎng)時代新人，弘揚(yáng)時代新風(fēng)

悅洋16

新中國成立以來中國共產(chǎn)黨人外交思想的嬗變歷程及其時代價值

——基于馬克思世界歷史理論視角

唐華瓊25

建黨百年我國農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)：歷史進(jìn)程與經(jīng)驗(yàn)啟示

陳慶玲39

高校思想政治教育

網(wǎng)絡(luò)“圈層化”與高校思想政治教育“破繭出圈”路徑研究

紀(jì)志耿黃維55

江姐精神在大學(xué)生群體中的認(rèn)同與傳播調(diào)查分析

王金玉楊勝君67

內(nèi)涵·價值·路徑：長征精神融入高校思想政治教育研究

李海偉栢雪華74

疫情常態(tài)化防控階段高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育探析

劉姝雯79

圍繞新時代教育評價指揮棒的本科生綜合素質(zhì)評價改革實(shí)踐與思考

郭睿忻84

“雙一流”建設(shè)背景下高校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)存在的問題及改進(jìn)建議

王筱珺趙莉華任俊文90

新時代高校協(xié)同育人師資體系醫(yī)學(xué)方向研究

——以四川大學(xué)為例

霍冠南張珊珊96

高校思想政治課改革

論統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的實(shí)踐必然

吳宇曾怡園105

針對法學(xué)生的法治教育第二課堂建設(shè)思考和實(shí)踐探討

龍黎明112

高校法治教育效能提升的邏輯要素與實(shí)踐路徑研究

樊英杰119

研究生綜合素質(zhì)課融入博士研究生思政教育的路徑研究

蔣佶良128

基于高校學(xué)生組織的第二課堂課程思政實(shí)施的路徑探析

——以四川大學(xué)研究生會為例

郭瀟蔓134

基于教學(xué)方法創(chuàng)新與探索的“形勢與政策”課教師隊(duì)伍能力提升與對策研究

譚碩羅英140

民族復(fù)興視域下“中國近現(xiàn)代史綱要”課程建設(shè)的提升路徑

楊毅豐146

高校黨的建設(shè)

筑牢先鋒堡壘發(fā)揮引領(lǐng)作用

曹薇153

高?；鶎狱h支部開展形式主義、官僚主義專項(xiàng)整治的思考與舉措

陳杉165

作為黨史學(xué)習(xí)教育資源的革命人物傳記

——以《偉大的道路——朱德的生平和時代》為例

胡余龍170

組織員制度變遷及其職能內(nèi)涵的歷史考察

李雙君178

“黨建 ”模式助推應(yīng)急管理人才培養(yǎng)工作探析

——以西華大學(xué)為例

溫超186

學(xué)習(xí)馬列經(jīng)典:新時代基層黨員干部的必修課

蘭冰芯胡歡192

校園文化建設(shè)

繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)文化傳承創(chuàng)新亮點(diǎn)紛呈

劉小娟畢玉201

以“四川大學(xué)空天大講堂”為核心構(gòu)建空天報(bào)國文化育人體系

高志華季袁冬黃崇湘周青華李煒馬麗娜吳超209

四川大學(xué)：運(yùn)用“演、講、研、拍、融”多形式讓學(xué)“四史”文化活動從校園走向社會

王彥東徐昊218

網(wǎng)絡(luò)參與文化視域下青年愛國主義教育的挑戰(zhàn)及應(yīng)對

鄒旻李歡224

新時代背景下大學(xué)生“浸潤式”生態(tài)文明素養(yǎng)培育

鄭璇229

新時代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化培育：價值、困境與進(jìn)路

陳偉238

理論與實(shí)踐

社會治理視角下中國夢話語的基本特征、多維功能與實(shí)踐路徑

范逢春249

高校意識形態(tài)工作研究歷史回顧與反思

——基于CNKI數(shù)據(jù)庫2005—2022年核心研究文獻(xiàn)的分析

黎紅友259

人才隊(duì)伍建設(shè)助推高?；A(chǔ)研究高質(zhì)量發(fā)展的機(jī)制和路徑研究

——以四川大學(xué)為例

邱靜紅271

高校工會加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)與滿足教職工美好生活需要的耦合路徑研究

——以某省5所“雙一流”建設(shè)高校為例

劉有軍278

全國大學(xué)英語四六級考務(wù)管理工作數(shù)字化應(yīng)用研究

李文強(qiáng)285

積極心理學(xué)視域下大學(xué)生勞動幸福觀的培育研究

李民范起東方可李彪李龍珂290

以大學(xué)生公文寫作課程為媒介的管理育人實(shí)踐與路徑探索

史維生張哲298

成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)背景下新時代青年的機(jī)遇與使命

楊龍王澤晗任韻霖305