漢語速學2

　　本教材共15課，每課包含熱身活動、生詞和課文、語法和文化講解、課堂活動以及課后練習五個部分。遵循結構、功能、文化相結合的教學基本原則，每課圍繞1~2個交際主題，選取反映中國當代社會特點的內(nèi)容展開。熱身活動設計了4個與主題密切相關的問題，在教學中可引導學生運用已知知識完成師生問答或生生問答，并與新的交際話題產(chǎn)生連接，自然過渡到新的課文和生詞的學習。注釋中的語言點和文化點在課文會話的基礎上拓展了其他語境下的實踐運用，循序漸進，從懂到會，掌握語言點在交際中的正確使用。在每一課的語言點知識后均設置輸出型課堂活動任務，幫助學生在真實語境中充分運用當課的知識點及實際語用搭配，提升漢語交際能力和對中國文化的正確理解。課后練習針對每課的重難點分類進行強化訓練，包括詞匯和漢字與語法和句型練習，參考HSK考試題型，在鞏固本課知識點的同時熟悉HSK考試題型。

　　史文，昆明冶金高等專科學校講師，外語學院對外漢語教研室主任。張江梅，副教授，現(xiàn)擔任昆明冶金高等?？茖W校對外合作交流處處長委員。何盈，昆明冶金高等?？茖W校副教授，目前主要從事對外漢語教學和英語教學研究。