公共英語項目教學設計與實踐

定　價：￥70.00

作　者：	胡小青
出版社：	中國書籍出版社
叢編項：	高校學術研究論著叢刊
標　簽：	暫缺

ISBN：	9787506894906	出版時間：	2024-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	163	字數(shù)：

內容簡介

　　《公共英語項目教學設計與實踐》以《大學外語課程思政教學指南》內容重點為依據(jù)，以高校外語教師為目標讀者，詳細介紹和描述了公共英語項目教學的設計與實踐。本書總共八章內容，章介紹了“項目教學法”的起源與發(fā)展，內涵與特征以及將項目教學法應用于公共英語課程的意義；第二、三、四章詳細描述了開展項目教學實驗的研究設計、結合教材主題的項目設計以及采用該教學方法的課程設計；第五章分享了學生的項目成果和成果中的常見問題；第六、七章分別從學生和教師兩個視角描述了該教學改革的實驗效果；第八章是對實驗教學的反思，總結了該教學設計的效果和存在問題。本書能夠為未來相關領域的探索提供有價值的參考和借鑒。

作者簡介

暫缺《公共英語項目教學設計與實踐》作者簡介

圖書目錄

引言
章項目教學法
節(jié) “項目教學法”的起源、發(fā)展與應用
第二節(jié) “項目教學法”的內涵與特征
第三節(jié) 公共英語課程與“項目教學法”融合的意義
第二章研究設計
節(jié) 研究問題
第二節(jié) 研究內容
第三節(jié) 研究對象與研究隊伍
第四節(jié) 研究方法與研究步驟
第三章項目教學框架
節(jié) 項目教學宏觀設計思路
第二節(jié) 項目與項目計劃
第三節(jié) 項目教學步驟
第四節(jié) 項目教學輔導系統(tǒng)
第五節(jié) 項目教學評價系統(tǒng)
第六節(jié) 項目教學框架的其他要素
第四章依托項目的大學英語課程思政設計
節(jié) 課程基本信息與課程定位
第二節(jié) 依托項目的大學英語課程思政的目標與教學設計
第五章學生項目作品
節(jié) 研究報告撰寫要求與常見問題
第二節(jié) 學生作品展示與評價
第三節(jié) 學生作品語言問題分析
第六章教學實驗效果調查
節(jié) 實驗效果調查設計
第二節(jié) 實驗效果調查結果
第七章對教師的反撥效果調查
節(jié) 反撥效果調查設計
第二節(jié) 反撥效果調查結果
第八章教學反思
節(jié) 依托項目的公共英語課程設計效果突出
第二節(jié) 依托項目的公共英語課程設計優(yōu)化空間
結語
附錄1
附錄2
參考文獻
致謝