科學傳播與科學教育（第三輯）

　　本書共收錄科學傳播與科學教育領域高水平學術論文11篇，分為前沿求索、理論探究、實踐知鑒、史海擷英四個板塊。其中，“前沿求索”介紹新文科背景下科學傳播專業(yè)建設的契機和路徑，面向乙世代的科學游戲與思想教育融合路徑、前沿科技成果的短視頻創(chuàng)作策略、注冊報告在學術期刊領域的創(chuàng)新建設；“理論探究”介紹短視頻內容的創(chuàng)新生產、框架盜獵、科學傳播專業(yè)的建設，美國后真理社會的科學傳播、STEM領域中女性生涯選擇；“實踐知鑒”介紹科普場館電影節(jié)品牌建設的創(chuàng)新實踐、意大利傳播科學文化的經驗；“史海擷英”介紹科技史學科的代表性人物王錦光。本書旨在推進科學傳播與科學教育在科學前沿領域內的研究與發(fā)現(xiàn)，促進學術交流與學科發(fā)展，使之 好地服務于公民科學素質提升、科學教育體系推廣和創(chuàng)新型 建設。本書可供科學傳播與科學教育領域相關高校師生、科技工作者以及從業(yè)人員學習參考。

暫缺《科學傳播與科學教育（第三輯）》作者簡介