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社會(huì)工作者之人本心理學(xué)培訓(xùn)手冊(cè)

社會(huì)工作者之人本心理學(xué)培訓(xùn)手冊(cè)

定 價(jià):¥68.00

作 者: 張寶蕊
出版社: 北京時(shí)代華文書局
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787569934915 出版時(shí)間: 2021-05-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 150 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《社會(huì)工作者之人本心理學(xué)培訓(xùn)手冊(cè)》的出版,不僅僅將人本心理學(xué)的理念、方法進(jìn)行了書寫,同時(shí)將社會(huì)工作與心理健康輔導(dǎo)專業(yè)知識(shí)、方法、技巧與倫理價(jià)值有機(jī)融合,通過對(duì)社會(huì)工作專業(yè)人員開展心理學(xué)和精神衛(wèi)生知識(shí)的普及教育和培訓(xùn),培養(yǎng)能在各部門、各行業(yè)、各城鄉(xiāng)社區(qū)、各學(xué)校、各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)及社會(huì)化的心理健康服務(wù)機(jī)構(gòu)中,提供個(gè)體及團(tuán)體心理輔導(dǎo)、社區(qū)心理支持和危機(jī)事件處理與應(yīng)對(duì)等服務(wù)的心理健康領(lǐng)域社會(huì)工作專業(yè)人才。其內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,對(duì)心理社會(huì)工作者的教育培訓(xùn)具有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用和示范作用,可作為心理社會(huì)工作培訓(xùn)的專業(yè)教材。

作者簡介

暫缺《社會(huì)工作者之人本心理學(xué)培訓(xùn)手冊(cè)》作者簡介

圖書目錄

章 “道”的原則在心理咨詢的運(yùn)用
節(jié) 心理咨詢的“道”——接納與聆聽
第二節(jié) 案例
第三節(jié) 結(jié)語
第二章 人本心理學(xué)與超個(gè)人心理學(xué)的發(fā)展
節(jié) 科學(xué)與心理學(xué)的關(guān)系
第二節(jié) 人本心理學(xué)的崛起
第三節(jié) 超個(gè)人心理學(xué)的發(fā)展
第四節(jié) 人本及超個(gè)人原則
第三章 人本及超個(gè)人心理咨詢簡介
節(jié) 人本心理咨詢的方法
第二節(jié) 人本及超個(gè)人心理咨詢的特點(diǎn)
第四章 心理咨詢師的要件
節(jié) 助人癥候群
第二節(jié) 咨詢師培養(yǎng)勝任力的幾個(gè)關(guān)鍵
第五章 語言的種類
節(jié) 語言的種類
第二節(jié) 語言是一種能量體
第六章 心理咨詢的階段與過程
注意事項(xiàng)
第七章 專注與聆聽
節(jié) 專注的重要性和種類
第二節(jié) 聆聽的重要性和種類
第三節(jié) 聆聽的內(nèi)容
第四節(jié) 專注與聆聽的體現(xiàn)
第五節(jié) 專注與聆聽的練習(xí)
第八章 感受與情緒在咨詢中的運(yùn)用
節(jié) 表達(dá)感受的限制和真相
第二節(jié) 地窖銀行是什么?它的作用如何?
第三節(jié) 情緒度參考表
第四節(jié) 練習(xí):了解感受
第九章 同理心
節(jié) 了解同理心
第二節(jié) 同理心的定義
第三節(jié) 運(yùn)用同理心咨詢的幾個(gè)階段
第四節(jié) 對(duì)同理心的誤解
第五節(jié) 練習(xí)
第十章 具體、探索與澄清問題
節(jié) 案例說明
第二節(jié) 問題的具體化
第二節(jié) 問題的探索與澄清
第三節(jié) 練習(xí)
第十一章 挑戰(zhàn)
節(jié) 需要被挑戰(zhàn)的案主的類型
第二節(jié) 咨詢師面對(duì)挑戰(zhàn)的注意事項(xiàng)
第三節(jié) 練習(xí)
第十二章 尊重
第三節(jié) 練習(xí)
第十三章 真誠
結(jié)語

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