教育示范劇：基訓(xùn)·劇本·表演

　　本書是上海戲劇學(xué)院綜合藝術(shù)教育教學(xué)研究基地的一本教材。主要用于對(duì)中小學(xué)教師進(jìn)行培訓(xùn)，以指導(dǎo)他們?cè)诟餍?duì)青少年學(xué)生開展戲劇教育的示范與普及。成語(yǔ)劇是一種全新的戲劇樣式，短小精焊、有趣好玩的成語(yǔ)劇不僅是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的很好的載體，也是向全社會(huì)推廣戲劇藝術(shù)的絕妙抓手。本書從拔苗助長(zhǎng)、坐井觀天等耳熟能詳?shù)?2個(gè)成語(yǔ)出發(fā)，通過(guò)巧妙的構(gòu)思，創(chuàng)新編劇，將古老的成語(yǔ)故事結(jié)合現(xiàn)代的故事情節(jié)和理解，以及中西文化結(jié)合的視角等，用短劇的形式表演出來(lái)。短劇既有情節(jié)，也有創(chuàng)意，既有古人的智慧，也有今人的巧思。而且，作者還詳細(xì)地用臺(tái)詞、走位、動(dòng)作、表情等的設(shè)計(jì)，將一出幾分鐘的小劇，演繹得活靈活現(xiàn)。

　　孫惠柱，教授、劇作家、導(dǎo)演。上海戲劇學(xué)院教授，聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際劇協(xié)演藝高校聯(lián)盟副主席，人類表演學(xué)旗艦學(xué)刊紐約《戲劇評(píng)論》（TDR： The Drama Review）聯(lián)盟輪值主編，英國(guó)大學(xué)戲劇聯(lián)合會(huì)學(xué)刊《戲劇及表演研究》顧問(wèn)編委。曾任上海戲劇學(xué)院副院長(zhǎng)、聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際劇協(xié)戲劇院校亞太局主任。秦子然，上海戲劇學(xué)院戲劇導(dǎo)演學(xué)士、社會(huì)表演學(xué)碩士，英國(guó)東15表演學(xué)校碩士，上海戲劇學(xué)院人類表演學(xué)在讀博士生。朱靜潔，上海戲劇學(xué)院戲劇教育本科，社會(huì)表演學(xué)碩士研究生，香港城市大學(xué)媒體創(chuàng)意學(xué)院交換生。多年從事影視制作，戲劇教育。合作編劇、制作“元戲劇”《雷雨電》，導(dǎo)演線上話劇《理想丈夫》，交互式話劇《怪客游戲》戲劇顧問(wèn)，發(fā)表論文《“思維透明”的邏輯陷阱：小說(shuō)《三體》的社會(huì)表演學(xué)分析》，合作發(fā)表論文《用線上演出普及話劇——從疫情中的非常手段到疫情后的常態(tài)化機(jī)制》。石基正，上海戲劇學(xué)院碩士生在讀，研究方向：社會(huì)表演學(xué)。