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經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程思政:理論初探與案例分析

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程思政:理論初探與案例分析

定 價(jià):¥98.00

作 者: 楊玉珍,李榮華 等
出版社: 中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787513674607 出版時(shí)間: 2023-11-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  課程思政是構(gòu)建“大思政”體系和完善專業(yè)育人機(jī)制的內(nèi)在要求。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)作為社會(huì)科學(xué)的重要組成部分,肩負(fù)著培養(yǎng)新時(shí)代高質(zhì)量財(cái)經(jīng)人才的光榮使命。本書分為三個(gè)部分,第一部分,聚焦立德樹人根本任務(wù),在“大思政”框架下回答了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程思政建設(shè)實(shí)踐高度關(guān)注和亟須回答的重要理論議題;第二部分,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、專業(yè)課程體系,從政治經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)四個(gè)維度,聚焦改革開放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際進(jìn)行科學(xué)分析,形成了涵蓋宏觀政策、中觀活動(dòng)與微觀現(xiàn)象的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程思政典型案例;第三部分,扼要梳理了21世紀(jì)以來(lái)我國(guó)思想政治教育領(lǐng)域的相關(guān)文件、歸納總結(jié)國(guó)家與地方教育行政管理部門、各類高校關(guān)于課程思政建設(shè)的重要政策和實(shí)施方案,匯總各省(區(qū)、市)代表性高校關(guān)于課程思政建設(shè)的有益經(jīng)驗(yàn)。本書具有鮮明的學(xué)科特點(diǎn),緊密結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐,可為高校經(jīng)管學(xué)科專任教師與思想政治教育專職人員開展教育教學(xué)提供重要參考。

作者簡(jiǎn)介

  楊玉珍,河南輝縣人,現(xiàn)任河南師范大學(xué)人力資源部部長(zhǎng),商學(xué)院原院長(zhǎng),管理學(xué)博士,經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目首席專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省高層次人才(B類)、中原青年拔尖人才、國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。李榮華,中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,河南省應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科主要成員,河南師范大學(xué)商學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授、碩士生導(dǎo)師,主持國(guó)家社科基金、河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、河南省政府決策研究招標(biāo)課題、河南省軟科學(xué)研究、河南省新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目等多項(xiàng),主持河南省一流本科課程與河南省本科高等學(xué)校精品在線開放課程,在SSCI、CSSCI等期刊發(fā)表論文20余篇,獲校首屆十佳青年教師、校立德樹人先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào),是河南省經(jīng)管類專業(yè)課程思政教學(xué)研究特色化示范中心主要成員。

圖書目錄

第一部分 理論研究
改革開放以來(lái)高校思想政治教育發(fā)展歷程與建設(shè)經(jīng)驗(yàn) / 003
一、發(fā)展歷程 / 003
二、不同階段的話語(yǔ)內(nèi)容與特征分析 / 005
三、建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) / 008
課程思政的內(nèi)涵與重大意義 / 013
一、課程思政的內(nèi)涵 / 013
二、課程思政的重大意義 / 017
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程思政建設(shè)——以西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程為例 / 021
一、思政元素選取與教學(xué)基本流程 / 021
二、教學(xué)舉措與案例分析 / 022
三、建設(shè)機(jī)制 / 025
四、創(chuàng)新舉措 / 026
五、建設(shè)成果 / 027
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程思政建設(shè)評(píng)價(jià)體系、常見問(wèn)題與優(yōu)化路徑 / 029
一、評(píng)價(jià)體系 / 029
二、常見問(wèn)題 / 034
三、優(yōu)化路徑 / 035
第二部分 案例分析
第一章 政治經(jīng)濟(jì) / 041
案例一 樹立科學(xué)思維,正確認(rèn)識(shí)貨幣價(jià)值 / 043
一、案例正文 / 043
二、思政元素 / 044
三、案例使用 / 045
案例二 《資本論》:散發(fā)著理性光輝的鴻篇巨制 / 050
一、案例正文 / 050
二、思政元素 / 051
三、案例使用 / 054
案例三 黨的十一屆三中全會(huì):偉大轉(zhuǎn)折與偉大征程的起點(diǎn) / 059
一、案例正文 / 059
二、思政元素 / 061
三、案例使用 / 063
案例四 中國(guó)GDP的變遷:丈量中國(guó)發(fā)展奇跡的重要指標(biāo) / 069
一、案例正文 / 069
二、思政元素 / 070
三、案例使用 / 072
案例五 做大切好財(cái)富蛋糕,推進(jìn)共同富?!? 077
一、案例正文 / 077
二、思政元素 / 081
三、案例使用 / 084
案例六 堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)對(duì)外開放新局面 / 089
一、案例正文 / 089
二、思政元素 / 094
三、案例使用 / 097
第二章 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì) / 101
案例一 觀察產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),理解中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型 / 103
一、案例正文 / 103
二、思政元素 / 105
三、案例使用 / 107
案例二 中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)實(shí)力演繹:基于“蛙跳”模型的觀察 / 113
一、案例正文 / 113
二、思政元素 / 114
三、案例使用 / 117
案例三 加強(qiáng)集體協(xié)作,助力中國(guó)產(chǎn)業(yè)進(jìn)步 / 122
一、案例正文 / 122
二、思政元素 / 123
三、案例使用 / 125
案例四 積極打造新興產(chǎn)業(yè)集群,助推河南經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展 / 129
一、案例正文 / 129
二、思政元素 / 131
三、案例使用 / 133
案例五 構(gòu)建產(chǎn)業(yè)支持政策,推動(dòng)我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展 / 138
一、案例正文 / 138
二、思政元素 / 141
三、案例使用 / 143
第三章 宏觀經(jīng)濟(jì) / 149
案例一 加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,保護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng) / 151
一、案例正文 / 151
二、思政元素 / 152
三、案例使用 / 154
案例二 依法依規(guī)處置風(fēng)險(xiǎn),有效保障金融消費(fèi)者權(quán)益 / 159
一、案例正文 / 159
二、思政元素 / 160
三、案例使用 / 162
案例三 堅(jiān)持房住不炒,推動(dòng)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康有序運(yùn)行 / 167
一、案例正文 / 167
二、思政元素 / 168
三、案例使用 / 169
案例四 加強(qiáng)保險(xiǎn)創(chuàng)新,助力經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇 / 173
一、案例正文 / 173
二、思政元素 / 174
三、案例使用 / 176
案例五 精準(zhǔn)精細(xì)施策,提升財(cái)政政策效力 / 181
一、案例正文 / 181
二、思政元素 / 182
三、案例使用 / 183
案例六 央行全面降準(zhǔn),支持實(shí)體經(jīng)濟(jì) / 188
一、案例正文 / 188
二、思政元素 / 188
三、案例使用 / 190
案例七 貫徹可持續(xù)發(fā)展理念,推動(dòng)綠色GDP增長(zhǎng) / 195
一、案例正文 / 195
二、思政元素 / 196
三、案例使用 / 197
案例八 堅(jiān)守育人信念,擔(dān)負(fù)教育精準(zhǔn)扶貧責(zé)任 / 201
一、案例正文 / 201
二、思政元素 / 202
三、案例使用 / 205
案例九 推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),助力脫貧攻堅(jiān) / 209
一、案例正文 / 209
二、思政元素 / 210
三、案例使用 / 211
案例十 發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,助力鄉(xiāng)村振興 / 215
一、案例正文 / 215
二、思政元素 / 216
三、案例使用 / 218
第四章 數(shù)字經(jīng)濟(jì) / 223
案例一 5G競(jìng)爭(zhēng):大國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的新高地 / 225
一、案例正文 / 225
二、思政元素 / 226
三、案例使用 / 228
案例二 菜鳥國(guó)際物流:物流行業(yè)的數(shù)智化轉(zhuǎn)型 / 233
一、案例正文 / 233
二、思政元素 / 234
三、案例使用 / 237
案例三 “淘寶村”助力鄉(xiāng)村發(fā)展:數(shù)字技術(shù)的紅利效應(yīng) / 242
一、案例正文 / 242
二、思政元素 / 245
三、案例使用 / 246
案例四 人工智能:收入增長(zhǎng)與就業(yè)市場(chǎng)的新挑戰(zhàn) / 251
一、案例正文 / 251
二、思政元素 / 254
三、案例使用 / 256
案例五 “滴滴”被下架整頓:堅(jiān)守?cái)?shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的安全底線 / 261
一、案例正文 / 261
二、思政元素 / 262
三、案例使用 / 264
案例六 搶抓數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇,引導(dǎo)平臺(tái)企業(yè)健康發(fā)展 / 270
一、案例正文 / 270
二、思政元素 / 271
三、案例使用 / 272
第三部分 附表
附表1 21世紀(jì)以來(lái)我國(guó)思想政治教育重要文件概覽 / 281
附表2 國(guó)家層面課程思政建設(shè)專門政策文件 / 283
附表3 部分省市課程思政政策文件概覽 / 284
附表4 部分高校課程思政建設(shè)文件概覽 / 288
附表5 部分高校課程思政建設(shè)經(jīng)驗(yàn)摘編 / 290

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