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思想政治教育的空間轉向

思想政治教育的空間轉向

定 價:¥98.00

作 者: 尹健
出版社: 社會科學文獻出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787522837451 出版時間: 2024-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內容簡介

  隨著思想政治教育從特定的一維空間向多維空間轉變,空間轉向逐漸成為探究思想政治教育理論與實踐發(fā)展的新視角。西方理論界探討的“空間轉向”旨在恢復被時間遮蔽的空間維度,而思想政治教育空間生成于主體對現(xiàn)實場域的內在體驗,空間形態(tài)的演變、空間結構的調整和空間生產(chǎn)方式的更替均會對思想政治教育的空間轉向產(chǎn)生影響。以時間轉向空間為理論視角,拓展思想政治教育由物理空間向社會空間和思想空間、由現(xiàn)實空間向現(xiàn)實與虛擬相結合的空間、由公共空間向個體空間轉變的理論內容、現(xiàn)實邏輯和實踐路徑,能夠展示思想政治教育主體經(jīng)由空間體驗形成的空間問題意識,進而提升思想政治教育在調節(jié)各種空間關系方面的時效性。

作者簡介

  尹健,男,同濟大學馬克思主義學院助理教授。主要研究領域為馬克思主義哲學,在《哲學動態(tài)》《自然辯證法研究》《自然辯證法通訊》《江漢論壇》《浙江學刊》等國內期刊上發(fā)表學術論文多篇,文章曾被《中國社會科學文摘》等全文轉載。主持國家社科基金項目和省部級項目共2項,獲2022年全國馬克思主義理論學科優(yōu)秀論文一等獎1項、高校優(yōu)秀馬克思主義理論學科學生獎勵基金1項。

圖書目錄

第一章 緒論  一 選題緣由及意義  二 研究現(xiàn)狀  三 研究思路與方法  四 研究難點與創(chuàng)新之處第二章 思想政治教育空間轉向的理論基礎  一 空間的多重含義與理論源起  二 社會形態(tài)與空間轉向  三 思想政治教育空間轉向的概念與特征第三章 思想政治教育空間轉向的現(xiàn)實依據(jù)  一 人的空間生產(chǎn)實踐的現(xiàn)實需要  二 思想政治教育空間轉向的必要性  三 思想政治教育空間轉向的可行性第四章 思想政治教育空間轉向的邏輯與困境  一 思想政治教育空間轉向的運思邏輯  二 思想政治教育空間轉向的現(xiàn)實困境  三 思想政治教育空間轉向的困境歸因第五章 思想政治教育空間轉向的路徑取向  一 思想政治教育空間轉向的原則  二 思想政治教育空間的結構性轉化  三 思想政治教育空間的融合性轉變  四 思想政治教育空間轉向的持續(xù)動力結語參考文獻后記

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