群眾路線助推服務(wù)供給

　　從2011年，各省市以"群眾路線"思想為指導(dǎo)，紛紛采取了形式多樣的群眾路線活動(dòng)或工程來解決各地區(qū)面臨的社會(huì)問題，有"三問三解"、"連心工程"、"聯(lián)村聯(lián)戶"、"三同"活動(dòng)等工程。隨后，中央政府明確提出地方干部需要更深入地接近人民群眾，同時(shí)也提到群眾路線是地方干部主要的政策工具，能幫助地方干部了解當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷纳顮顩r及公共服務(wù)的需求和滿意情況。那么群眾路線是否能夠有效地促進(jìn)公共服務(wù)供求信息的傳導(dǎo)，是否能達(dá)到其目標(biāo)：農(nóng)民了解、滿意和需要干部供給的公共服務(wù)？這一問題引起學(xué)者和政府工作者廣泛關(guān)注。本書的目標(biāo)是以農(nóng)業(yè)干部和農(nóng)民兩個(gè)視角的群眾路線實(shí)施路徑為例來研究農(nóng)村生產(chǎn)性公共服務(wù)供求信息傳導(dǎo)的現(xiàn)狀、效果及影響因素，檢驗(yàn)群眾路線的有效性，為政府有效實(shí)施群眾路線工作方法提供建議，完善公共服務(wù)信息傳導(dǎo)機(jī)制，解決公共服務(wù)供求失衡的問題，從而促進(jìn)服務(wù)型政府及社會(huì)的建立。

　　國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目"風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避、藥品激勵(lì)與農(nóng)村基層醫(yī)療質(zhì)量：基于實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法"，編號(hào)71004901，負(fù)責(zé)人；