青海農(nóng)民畫數(shù)字化保護研究

第一章  緒論
  第一節(jié)  研究目的及意義
  第二節(jié)  項目內容、研究方法與過程
    一  基本思路與研究方法
    二  研究內容重點及難點
第二章  青海農(nóng)民畫概述
  第一節(jié)  農(nóng)民畫起源
  第二節(jié)  農(nóng)民畫概念
  第三節(jié)  青海農(nóng)民畫起源
  第四節(jié)  青海農(nóng)民畫特征
    一  大通農(nóng)民畫特點
    二  湟中農(nóng)民畫特點
  第五節(jié)  青海農(nóng)民畫發(fā)展
    一  青海大通農(nóng)民畫發(fā)展
    二  青海湟中農(nóng)民畫發(fā)展
  第六節(jié)  青海農(nóng)民畫的影響因素
    一  地域文化的影響
    二  民俗文化的影響
    三  社會需求的影響
  第七節(jié)  研究現(xiàn)狀
第三章  青海大通農(nóng)民畫
  第一節(jié)  青海農(nóng)民畫實地調查方法研究
    一  實地調查對象的確定
    二  實地調查的準備
    三  實地調查的注意事項
    四  實地調查的調研報告
  第二節(jié)  大通文化館
  第三節(jié)  大通縣非遺傳播中心
  第四節(jié)  大通農(nóng)民畫的保護與傳承工作亮點
    一  培訓
    二  展覽活動
    三  農(nóng)民畫跨地域文化合作交流
    四  作品征集評比
    五  農(nóng)民畫傳承人畫室基地的建立
  第五節(jié)  大通農(nóng)民畫創(chuàng)作者
    一  劉來邦
    二  賀生福
    三  史家星
    四  朱錦忠
    五  朱錦明
    六  朱廣芬
    七  王旭
    八  李守業(yè)
    九  祁山元
  第六節(jié)  小結
第四章  青海湟中農(nóng)民畫
  第一節(jié)  湟中農(nóng)民畫的產(chǎn)生及發(fā)展
    一  自然環(huán)境
    二  民族歷史
    三  地方民俗藝術文化
    四  社會因素
    五  繪畫與宗教的因素
    六  周圍族群多元文化的影響
    七  俗化的藝術與神圣的信仰
  第二節(jié)  湟中農(nóng)民畫的發(fā)展狀況
    一  湟中八瓣蓮花非物質文化遺產(chǎn)傳承體驗中心
    二  湟中縣農(nóng)民畫工作室
    三  農(nóng)民畫活動展覽
    四  研究學習班
  第三節(jié)  湟中農(nóng)民畫創(chuàng)作者
    一  韓復蘭
    二  孟鰲奎
    三  徐全熙
    四  黨萬曉
    五  喬應菊
    六  旦正
    七  華生蘭
    八  晉生旺
    九  張斌
    十  孟友邦
    十一  黨明漢
    十二  李寶洲
  第四節(jié)  小結
第五章  青海農(nóng)民畫的數(shù)字化保護
  第一節(jié)  研究背景
  第二節(jié)  青海農(nóng)民畫數(shù)字化保護的意義
    一  實現(xiàn)青海農(nóng)民畫數(shù)字化保護
    二  實現(xiàn)青海農(nóng)民畫數(shù)字化宣傳
    三  實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的數(shù)字化傳播
  第三節(jié)  青海農(nóng)民畫數(shù)字資源庫的開發(fā)
    一  SpringBoot（后臺框架）
    二  Vue（前端框架）
    三  PostgresQL（數(shù)據(jù)庫）
    四  需求分析階段
    五  總體設計
  第四節(jié)  青海農(nóng)民畫手機移動端APP的開發(fā)
    一  軟件概述
    二  需求分析
    三  故障處理
    四  詳細設計
  第五節(jié)  青海農(nóng)民畫3D虛擬展館的開發(fā)
    一  開發(fā)意義
    二  青海農(nóng)民畫3D虛擬展館的特色
    三  農(nóng)民畫虛擬展館框架設計
    四  農(nóng)民畫虛擬展館功能設計
  第六節(jié)  小結
第六章  青海農(nóng)民畫產(chǎn)業(yè)化發(fā)展策略
  第一節(jié)  青海農(nóng)民畫產(chǎn)業(yè)化的有效發(fā)展路徑
    一  青海農(nóng)民畫助力美麗鄉(xiāng)村建設
    二  深層解讀青海農(nóng)民畫傳播藝術內涵
    三  建設非遺文化產(chǎn)業(yè)綜合性園區(qū)
    四  依托節(jié)日及文化活動提升衍生產(chǎn)品產(chǎn)值
    五  運用現(xiàn)代網(wǎng)絡平臺拓寬宣傳銷售途徑
    六  開展文創(chuàng)活動推動文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)
    七  打造品牌文化形成產(chǎn)品特色
    八  普及傳統(tǒng)美術開展美育教育
    九  培養(yǎng)專業(yè)人才開發(fā)創(chuàng)意產(chǎn)品
  第二節(jié)  青海農(nóng)民畫的宣傳推廣途徑
    一  建設青海農(nóng)民畫在線網(wǎng)絡展示平臺
    二  利用互聯(lián)網(wǎng)時代的新媒體傳播方式
    三  有效增強與消費者互動能力
  第三節(jié)  青海農(nóng)民畫再發(fā)展的幾點新思考
    一  現(xiàn)代技術和文明對青海農(nóng)民畫的影響
    二  青海農(nóng)民畫傳承保護的新思考
  第四節(jié)  小結
第七章  青海農(nóng)民畫活態(tài)傳承與融合創(chuàng)新策略
  第一節(jié)  青海農(nóng)民畫活態(tài)傳承中存在的問題
  第二節(jié)  青海農(nóng)民畫活態(tài)傳承與城市美化相融合
    一  保護青海農(nóng)民畫生態(tài)環(huán)境
    二  青海農(nóng)民畫活態(tài)傳承與城市美化相融合的優(yōu)勢
    三  青海農(nóng)民畫活態(tài)傳承與城市美化融合新路徑
  第三節(jié)  青海農(nóng)民畫與現(xiàn)代設計教學的融合創(chuàng)新
    一  提取代表性符號豐富色彩圖式
    二  利用色彩原型激活現(xiàn)代設計色彩
    三  借鑒傳統(tǒng)技法創(chuàng)新現(xiàn)代色彩形態(tài)
    四  促進教學手段多元化打造沉浸式學習
    五  拓寬學習方式實現(xiàn)立體教學
    六  開展非遺進課堂倡導主題教學
  第四節(jié)  小結
第八章  新時代下青海農(nóng)民畫傳承人保護與培養(yǎng)策略
  第一節(jié)  青海農(nóng)民畫非遺傳承人保護的問題
  第二節(jié)  青海農(nóng)民畫傳承方式
  第三節(jié)  農(nóng)民畫傳承人培養(yǎng)的新模式
    一  培養(yǎng)年輕傳承人
    二  加強傳承藝人溝通交流
    三  政府主導
    四  高校參與非遺人才培養(yǎng)
    五行業(yè)加入
  第四節(jié)  小結
參考文獻
后記