中國社會(huì)科學(xué)院語言研究所(Institute of Linguistics, CASS)成立于1950年6月25日,是中國科學(xué)院成立時(shí)最早建立的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究所之一。1977年中國社會(huì)科學(xué)院成立后,語言研究所歸入中國社會(huì)科學(xué)院。研究所主要從事漢語現(xiàn)狀和歷史的基礎(chǔ)研究,包括語音、語法、詞匯、文字等分支領(lǐng)域,涉及通用語言文字、方言和兒童語言等;并進(jìn)行漢語辭書編纂、語音分析合成與識別、中文信息處理及語料庫建設(shè)、語言文字規(guī)范、語言資源保護(hù)等方面的應(yīng)用研究;同時(shí),基于漢語及中國境內(nèi)語言和中外語言比較開展語言學(xué)理論研究,介紹并研究國外語言學(xué)理論和方法。據(jù)2017年11月研究所官網(wǎng)資料顯示,研究所共有工作人員78人,下設(shè)九個(gè)專業(yè)研究室,承擔(dān)原中國社會(huì)科學(xué)院研究生院語言學(xué)系的教學(xué)與管理工作 。
圖書目錄
漢語作為第二語言的語音研究 母語背景對二語學(xué)習(xí)者漢語輕聲感知的影響研究 泰國學(xué)生漢語中介語一級元音系統(tǒng)建構(gòu)發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究 A PERCEPTUAL STUDY ON MANDARIN TONES BY NATIVE KAM SPEAKERS IN RONGJIANG 外語習(xí)得與教學(xué)研究 國內(nèi)關(guān)于中國英語學(xué)習(xí)者的二語韻律研究綜述 基于可視化方法的英語語調(diào)教學(xué) 兒童語音獲得研究 漢語普通話兒童響音聲母感知實(shí)驗(yàn)研究 普通話學(xué)前兒童塞音和塞擦音的習(xí)得 語音本體研究 詞匯韻律單位制約下的疑問語氣表達(dá)研究——基于漢語、日語是非問句的韻律比較 天津方言語音與音系研究綜述 河南孟津方言尖團(tuán)音的聲學(xué)實(shí)驗(yàn)研究 短調(diào)與嘎裂發(fā)聲:淮安話人聲演化新特征 語音識別研究 基于wav2vec2的普通話音素識別分析 COMPARISON OFEMA-SYNCHRONIZED AND STAND-ALONE SPEECH BASED ON SPEECH RECOGNITION 書評 漢語韻律教學(xué)內(nèi)容與方法的創(chuàng)新——評《好聽的漢語》