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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書人文社科社會科學(xué)社會學(xué)發(fā)展扎根理論的方法與流程:質(zhì)性研究的基礎(chǔ)(原書第4版)

發(fā)展扎根理論的方法與流程:質(zhì)性研究的基礎(chǔ)(原書第4版)

發(fā)展扎根理論的方法與流程:質(zhì)性研究的基礎(chǔ)(原書第4版)

定 價:¥89.00

作 者: 朱麗葉·科賓、安塞姆·斯特勞斯
出版社: 重慶大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787568945400 出版時間: 2024-09-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書為讀者提供了扎根理論的手把手指導(dǎo):從問題的提出,到編碼和分析的多種方式,再到研究發(fā)現(xiàn)的呈現(xiàn)。在內(nèi)容上,全書分為三個部分:第一部分概述了扎根理論的背景、基本流程和建構(gòu)理論所必要的步驟;第二部分展示了如何將收集到的材料應(yīng)用于實際的數(shù)據(jù)分析;第三部分則注重實用性,提供了撰寫論文、專著和進行展示的建議。除此之外,作者還增加了名為“專業(yè)見解”的新專欄,收錄了作者的學(xué)生和同事的小論文,展示扎根理論方法論的關(guān)鍵步驟。

作者簡介

  作者簡介朱麗葉·科賓 (Juliet Corbin)博士,圣何塞州立大學(xué)護理系臨床指導(dǎo)教師。她曾在世界各地發(fā)表主題演講,并就扎根理論方法論開設(shè)工作坊。她與安塞姆·斯特勞斯博士合作進行了15年的扎根理論研究,合作發(fā)表了大量的文章。 安塞姆·斯特勞斯 (Anselm Strauss)博士,加利福尼亞大學(xué)舊金山分校社會和行為科學(xué)系榮譽教授。他的主要研究和教學(xué)活動集中于健康和疾病社會學(xué)以及工作和職業(yè)社會學(xué)等領(lǐng)域。他主要采用旨在建構(gòu)理論的質(zhì)性研究方法,并與巴尼·格拉澤共同創(chuàng)立了扎根理論方法論。 校譯者簡介游宇廈門大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院副教授、博士生導(dǎo)師,兼任廈門大學(xué)財政科研所財政政治學(xué)研究室主任。其研究領(lǐng)域涵蓋公共財政與地方治理、公眾政治態(tài)度與行為、比較政治學(xué)以及案例研究方法論。在中英文匿名評審期刊上發(fā)表論文30余篇,出版專著與譯著各一部。主持國家社會科學(xué)基金后期資助項目與一般項目各一項。博士論文以及基于該論文出版的專著先后獲得省級優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎、首屆王惠巖政治學(xué)優(yōu)秀博士論文獎以及第十二屆廈門市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎。

圖書目錄

第一部分 導(dǎo)論:安塞姆·斯特勞斯的扎根理論
第1章 靈感與背景
概述
質(zhì)性研究
扎根理論方法論
學(xué)生對扎根理論的感想
扎根理論方法論的重要性
描述與理論之間的差異
倫理
第2章 理論基礎(chǔ)
實用主義和知識哲學(xué)
世界觀:杜威和米德的綜合
本體論:關(guān)于世界的假定
近期趨勢對該方法論的影響
與實用主義和互動論相關(guān)的倫理問題
第3章 研究起步階段的現(xiàn)實考量
研究主題
研究問題
數(shù)據(jù)收集
數(shù)據(jù)收集前的重要注意事項
視角、偏見和假定
文獻
理論框架
第4章 分析前的準(zhǔn)備工作
研究的目標(biāo)
質(zhì)性分析的本質(zhì)
描述情境是分析的重要方面
微觀分析
扎根理論分析的邏輯
敏感性
研究倫理
第5章 質(zhì)性數(shù)據(jù)分析策略
深入數(shù)據(jù)
分析策略
策略的類型
倫理考量
第6章 備忘錄和圖表
研究示例
備忘錄和圖表的共性
備忘錄的一般特征
圖表的一般特征
備忘錄分類
第7章 理論抽樣
理論抽樣的問題和回答(1—6)
理論抽樣的問題和回答(7—12)
理論抽樣的問題和回答(13—18)
第8章 情境
什么是情境
什么是范式
什么是條件/結(jié)果矩陣
第9章 過程
過程簡介
過程概述
根據(jù)過程分析數(shù)據(jù)
第10章 實現(xiàn)理論整合的技術(shù)
關(guān)于整合的一般性要點
輔助整合的技術(shù)
完成理論的必要步驟
第11章 使用計算機程序分析質(zhì)性數(shù)據(jù)
分析質(zhì)性數(shù)據(jù)的計算機軟件
計算機輔助分析的要點
第二部分 研究項目示例
第12章 開放編碼:識別概念
第一次訪談的分析
概念或編碼清單
第13章 基于屬性和維度來發(fā)展概念
半結(jié)構(gòu)化的訪談
訪談資料的分析
第14章 分析情境數(shù)據(jù)
戰(zhàn)爭情境
將“戰(zhàn)爭情境”與“生存”關(guān)聯(lián)起來
第15章 將過程納入分析
發(fā)展概念的備忘錄
行動?互動生存策略的備忘錄
第16章 整合類屬
回顧備忘錄和圖表
撰寫描述性的總結(jié)性備忘錄
利用整合性的圖表和總結(jié)
完善理論
驗證理論框架
第三部分 完成研究項目
第17章 撰寫論文與展示研究
牢記這些觀點
準(zhǔn)備研究展示
撰寫學(xué)位論文
撰寫專著
為發(fā)表而寫作
第18章 評估標(biāo)準(zhǔn)
回顧文獻
定義質(zhì)性研究中的質(zhì)量
提供評估扎根理論研究質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)
展示如何在扎根理論研究中應(yīng)用這些標(biāo)準(zhǔn)
使扎根理論適用于……
第19章 學(xué)生問答
問答1—10
問答11—20
問答21—26
附錄A 田野筆記:傳記研究(對應(yīng)第5章和第6章)
附錄B 參與者1:退伍軍人研究(對應(yīng)第12章)
附錄C 參與者2(對應(yīng)第13章)
附錄D 參與者3(對應(yīng)第13章)
參考文獻

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