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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科社會(huì)科學(xué)社會(huì)學(xué)良緣之外:中國(guó)的教育婚姻匹配與社會(huì)分層后果

良緣之外:中國(guó)的教育婚姻匹配與社會(huì)分層后果

良緣之外:中國(guó)的教育婚姻匹配與社會(huì)分層后果

定 價(jià):¥128.00

作 者: 石磊著
出版社: 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787522731117 出版時(shí)間: 2024-05-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)運(yùn)用社會(huì)排斥和社會(huì)結(jié)構(gòu)化兩個(gè)解釋機(jī)制,分別討論了中國(guó)的教育婚姻匹配對(duì)于宏觀的收入差距與社會(huì)分層結(jié)構(gòu)開(kāi)放性的影響。就收入差距而言,本研究首先在市場(chǎng)轉(zhuǎn)型和高等教育擴(kuò)張的背景下,探究了教育婚姻匹配中的教育資源排斥和婚姻市場(chǎng)排斥如何在各受教育層級(jí)之間建立起不同強(qiáng)度的婚姻壁壘,進(jìn)而決定了教育同類(lèi)婚在整體受教育層級(jí)上的分布結(jié)構(gòu);其次,本研究分析了教育婚姻匹配與收入婚姻匹配的同構(gòu)性程度,繼而考察了上述教育同類(lèi)婚的分布結(jié)構(gòu)如何影響了社會(huì)總體的收入差距。就社會(huì)分層結(jié)構(gòu)開(kāi)放性而言,本研究首先討論了教育婚姻匹配機(jī)制與代際再生產(chǎn)機(jī)制的關(guān)系,揭示了教育婚姻匹配與代際再生產(chǎn)之間的聯(lián)合型結(jié)構(gòu)化效果;其次,本研究通過(guò)研究職業(yè)流動(dòng)中的配偶效應(yīng)與父母教育婚姻匹配對(duì)文化再生產(chǎn)的影響,分別討論了教育婚姻匹配在代內(nèi)和代際中的自源型結(jié)構(gòu)化效果。

作者簡(jiǎn)介

  石磊,1992年生,黑龍江牡丹江人。本科就讀于南開(kāi)大學(xué)社會(huì)學(xué)系,碩士和博士就讀于中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系,曾于2017—2018年在美國(guó)普林斯頓大學(xué)進(jìn)行博士生聯(lián)合培養(yǎng),現(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系講師。主要研究領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)分層與社會(huì)流動(dòng)、婚姻與家庭。在《社會(huì)學(xué)研究》《人口研究》《青年研究》《中國(guó)人民大學(xué)學(xué)報(bào)》等期刊發(fā)表多篇論文。

圖書(shū)目錄

第一章  導(dǎo)言
  第一節(jié)  問(wèn)題的提出
  第二節(jié)  研究緣由
  第三節(jié)  研究意義
  第四節(jié)  概念說(shuō)明
第二章  文獻(xiàn)綜述與分析框架
  第一節(jié)  教育婚姻匹配與收入差距
    一  宏觀研究范式
    二  微觀研究范式
  第二節(jié)  教育婚姻匹配與社會(huì)分層結(jié)構(gòu)開(kāi)放性
    一  情感控制理論
    二  社會(huì)認(rèn)同理論
  第三節(jié)  本書(shū)的研究框架
    一  社會(huì)排斥機(jī)制
    二  結(jié)構(gòu)化機(jī)制
    三  章節(jié)安排及簡(jiǎn)介
第三章  研究方法
  第一節(jié)  數(shù)據(jù)介紹
    一  中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查(CGSS)
    二  中國(guó)家庭迫蹤調(diào)查(CFPS)
    三  中國(guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)調(diào)查(CLDS)
    四  中國(guó)教育追蹤調(diào)查(CEPS)
  第二節(jié)  核心變量
  第三節(jié)  研究模型
    一  對(duì)數(shù)線性模型
    二  事件史分析法
第四章  市場(chǎng)轉(zhuǎn)型、高等教育擴(kuò)張與教育婚姻匹配
  第一節(jié)  中國(guó)的教育資源排斥及變遷
    一  研究假設(shè):資源偏好強(qiáng)化還是封閉弱化
    二  變量與模型
    三  研究結(jié)果
    四  小結(jié)
  第二節(jié)  中國(guó)的教育婚姻市場(chǎng)排斥及變遷
    一  研究假設(shè):更同質(zhì)還是更異質(zhì)
    二  變量與模型
    三  研究結(jié)果
    四  小結(jié)
第五章  教育婚姻匹配與收入差距
  第一節(jié)  教育婚姻匹配與收入婚姻匹配的同構(gòu)性
    一  研究假設(shè):同構(gòu)還是交換
    二  變量與模型
    三  研究結(jié)果
    四小結(jié)
  第二節(jié)  教育婚姻匹配與收入差距
    一  研究假設(shè)
    二  變量與模型
    三  研究結(jié)果
    四  小結(jié)
第六章  教育婚姻匹配的聯(lián)合型結(jié)構(gòu)化
  第一節(jié)  家庭背景與教育同類(lèi)婚
 

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