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當前位置: 首頁出版圖書人文社科哲學(xué)心理學(xué)初始訪談:心理評估實踐指南

初始訪談:心理評估實踐指南

初始訪談:心理評估實踐指南

定 價:¥128.00

作 者: 【美】詹姆斯·莫里森(James Morrison)
出版社: 中國輕工業(yè)出版社
叢編項: 萬千心理
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787518451715 出版時間: 2024-12-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  在臨床工作中,與心理健康問題患者的首次訪談至關(guān)重要。作者詹姆斯·莫里森憑借豐富的臨床經(jīng)驗,結(jié)合與超過15 000名患者的互動,深入剖析了初始訪談中的關(guān)鍵要素。本書以簡潔明了的對話式風格,通過大量對話示例和簡短案例,引導(dǎo)我們逐步了解患者的當前癥狀、個人及家族病史、精神狀態(tài)、行為風險等信息。本書還提供了關(guān)于如何在各種臨床情境下選擇策略、建立融洽關(guān)系、克服常見挑戰(zhàn)及傳達評估結(jié)果的指導(dǎo)。附錄部分包含半結(jié)構(gòu)化訪談指南等豐富的實用工具和參考資料,方便臨床工作者在實際工作中參考和應(yīng)用。在DSM-5的基礎(chǔ)上,本書為心理學(xué)、精神病學(xué)、社會工作、精神科護理和精神健康咨詢等領(lǐng)域的學(xué)習者和臨床工作者,提供了與成年患者進行有效臨床評估訪談的完整框架。

作者簡介

  作者簡介詹姆斯·莫里森(James Morrison)醫(yī)學(xué)博士,美國俄勒岡健康與科學(xué)大學(xué)精神病學(xué)系兼職教授。他在私人機構(gòu)和公立機構(gòu)均有豐富的工作經(jīng)驗。他著有《實用心理診斷——臨床心理工作者的診斷原則與技巧》(Diagnosis Made Easier: Principles and Techniques for Mental Health Clinicians)和《實用DSM-5——臨床診斷指南》(DSM-5 Made Easy: The Clinician’s Guide to Diagnosis)等廣受歡迎的圖書。他畢生專注于臨床心理診斷,其著作指導(dǎo)了數(shù)十萬名臨床心理專業(yè)人員和學(xué)生進行復(fù)雜的臨床評估和診斷。譯者簡介任金濤心理學(xué)碩士,畢業(yè)于中國醫(yī)科大學(xué);遼寧省精神衛(wèi)生中心認知行為治療取向治療師,遼寧省心理危機干預(yù)隊成員,遼寧省心悅心理咨詢中心專業(yè)治療師,遼寧省心理衛(wèi)生協(xié)會理事,遼寧省預(yù)防醫(yī)學(xué)會委員;擅長焦慮癥、強迫癥、抑郁癥、兒童和青少年厭學(xué)等問題的認知行為療法;參與遼寧省嚴重精神障礙管理治療和心理衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)相關(guān)工作,擅長公共精神衛(wèi)生的流行病學(xué)調(diào)查和研究;未來希望將認知行為療法更廣泛地融入公共精神衛(wèi)生工作,讓更多人體驗到認知行為療法的強大有效性。審校者簡介王建平北京師范大學(xué)心理學(xué)部二級教授,博士生導(dǎo)師,臨床與咨詢心理學(xué)院首屆副院長,心理咨詢與研究中心創(chuàng)始人;中國心理學(xué)會首批督導(dǎo)師,臨床心理學(xué)注冊工作委員會第四屆和第五屆常委;中國心理衛(wèi)生協(xié)會認知行為治療專業(yè)委員會首屆副主任委員;首都醫(yī)科大學(xué)臨床心理學(xué)系首屆副主任;美國國際認知治療學(xué)院會士及認證治療師;貝克認知行為療法研究所國際顧問委員會委員。她主編和翻譯相關(guān)教材及專著40余部,發(fā)表中外學(xué)術(shù)論文190余篇;從事精神科臨床工作10年,從事心理咨詢/治療30余年,開發(fā)了認知行為療法2年連續(xù)培訓(xùn)項目并創(chuàng)立了認知行為療法培訓(xùn)與督導(dǎo)團隊。

圖書目錄

引言 什么是訪談?
 評估全面信息的必要性
 練習的重要性
 第1章 開場和介紹
 時間因素
 設(shè)置
 建立關(guān)系
 記筆記
 開場舉例
第二章 主訴和自由表達
 指導(dǎo)性和非指導(dǎo)性提問
 開場提問
 主訴
 自由表達
 臨床感興趣的領(lǐng)域
 時間分配
 繼續(xù)訪談
第三章 發(fā)展融洽的關(guān)系
 關(guān)系的基礎(chǔ)
 評估你的感受
 考慮你的說話方式
 使用患者的語言
 保持邊界
 展示你的專業(yè)性
第四章 訪談的前期管理
 非言語的鼓勵
 言語鼓勵
 給予肯定
第五章 現(xiàn)病史
 當前的發(fā)作
 描述癥狀
 自主神經(jīng)癥狀
 疾病的結(jié)果
 癥狀的初次發(fā)作和時序
 應(yīng)激源
 之前的發(fā)作
 之前的治療
第六章 了解與現(xiàn)病史有關(guān)的事實
 明確訪談目標
 追蹤被打斷的信息
 使用開放式提問
 使用患者的語言
 選擇恰當?shù)奶剿餍蕴釂?br /> 面質(zhì)
第七章 關(guān)于感受的訪談
 消極和積極感受
 引出感受
 其他技術(shù)
 追問細節(jié)
 防御機制
 處理過度情緒化的患者
第八章 個人和社會史
 兒童期和青少年期
 成年生活
 既往史
 系統(tǒng)回顧
 家族史
 人格特質(zhì)和障礙
第九章 敏感內(nèi)容
 自殺行為
 暴力預(yù)防
 物質(zhì)濫用
 性生活
 性虐待
第十章 控制后期訪談
 打斷
 封閉式提問
 敏感性訓(xùn)練
 過渡
第十一章?精神狀態(tài)檢查:行為方面
 什么是精神狀態(tài)檢查?
 一般外貌和行為
 情緒
 思維流
第十二章 精神狀態(tài)檢查:認知方面
 應(yīng)該做正式的精神狀態(tài)檢查嗎?
 思維內(nèi)容
 感知覺
 意識和認知
 自知力和判斷力
 ?么時候可以省略正式的精神狀態(tài)檢查?
第十三章 臨床感興趣的體征和癥狀
 精神病性障礙
 心境紊亂:抑郁
 心境紊亂:躁狂
 物質(zhì)使用障礙
 社交和人格問題
 思維困難(認知問題)
 焦慮、回避行為和喚起
 軀體主訴
第十四章 結(jié)束訪談
 結(jié)束的藝術(shù)
 過早結(jié)束
第十五章 與知情者進行訪談
 首先獲得許可
 選擇一個知情者
 你會問什么?
 團體訪談
 其他訪談設(shè)置
第十六章 阻抗
 識別阻抗
 患者為什么阻抗?
 如何應(yīng)對阻抗?
 預(yù)防阻抗
 你的態(tài)度
第十七章 特殊的或有挑戰(zhàn)性的行為和問題
 含糊不清
 說謊
 敵意
 潛在的暴力風險
 意識模糊
 老年患者
 兒童和青少年患者
 其他問題和行為
 如何應(yīng)對患者的提問
第十八章 診斷和治療推薦
 診斷和鑒別診斷
 選擇治療方法
 評估預(yù)后
 推薦進一步的檢查
 轉(zhuǎn)介
第十九章 與患者分享你的發(fā)現(xiàn)
 與患者商談
 與親屬討論
 如果治療計劃被拒絕,該怎么辦?
第二十章 與他人交流結(jié)果
 書面報告
 記錄診斷
 概念化
 口頭陳述
第二十一章 解決訪談中的問題
 識別問題訪談
 如何確定問題?
 訪談?wù)呖赡苡龅降淖璧K(以及該如何應(yīng)對)
附錄A 初始訪談總結(jié)
附錄B 幾種常見的精神障礙
附錄C 訪談案例、報告書寫和概念化
附錄D 半結(jié)構(gòu)化訪談
附錄E 評估你的訪談
附錄F 參考文獻和推薦閱讀

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