大學(xué)生抑郁風險特征及曼陀羅繪畫自助干預(yù)研究

　　本書主要聚焦大學(xué)生抑郁，探討大學(xué)生抑郁的風險特征，同時開發(fā)具有本土特色的曼陀羅繪畫自助干預(yù)繪本，并檢驗繪本的干預(yù)效果，用于緩解大學(xué)生的抑郁情緒，提升大學(xué)生的心理健康素養(yǎng)。本書共7章。其中理論篇3章，主要包括：什么是抑郁癥、抑郁癥的臨床表現(xiàn)、抑郁癥的病理機制，大學(xué)生抑郁的現(xiàn)狀及影響、大學(xué)生抑郁的心理求助行為、大學(xué)生抑郁的干預(yù)手段及策略，曼陀羅及象征意義、曼陀羅繪畫及表現(xiàn)形式、曼陀羅繪畫指標分析、曼陀羅繪畫的功能及作用機制；實踐篇4章，主要介紹抑郁大學(xué)生曼陀羅繪畫作品特征研究、曼陀羅自助干預(yù)繪本的開發(fā)、自助干預(yù)繪本效果檢驗及完善、抑郁大學(xué)生曼陀羅繪畫系列作品分析等。

　　魯艷樺，南寧師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師，華中師范大學(xué)臨床與咨詢心理學(xué)博士，中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)注冊系統(tǒng)注冊心理師、注冊督導(dǎo)師。研究方向：心理咨詢過程效果研究、曼陀羅繪畫研究。出版專著1部，發(fā)表論文20余篇。社會兼職：南京大學(xué)心理健康教育與研究中心督導(dǎo)師、華中師范大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心督導(dǎo)師、湖北東方明見心理健康研究所“學(xué)院π”臨床與咨詢心理學(xué)碩士水平培訓(xùn)項目導(dǎo)師。