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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書人文社科哲學(xué)心理學(xué)走出童年的創(chuàng)傷

走出童年的創(chuàng)傷

走出童年的創(chuàng)傷

定 價(jià):¥55.00

作 者: [奧]阿爾弗雷德·阿德勒 著,陳松巖 譯
出版社: 中國(guó)畫報(bào)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787514623307 出版時(shí)間: 2024-03-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 128開 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  這不是一本普通的心理療愈書,從某種意義上來(lái)說(shuō),這本書能讓你重塑自我。作為個(gè)體心理學(xué)的代表作品,本書以咨詢師的口吻向我們講解了“自卑情結(jié)”“優(yōu)越感”“童年早期記憶”“社會(huì)興趣”“婚姻問(wèn)題”等課題。針對(duì)童年創(chuàng)傷的三個(gè)源頭——被溺愛(ài)、被忽略或被敵視、有生理缺陷——進(jìn)行了深刻的分析和解讀,而對(duì)怎樣走出童年創(chuàng)傷的困境,阿德勒更是給出了富有創(chuàng)見(jiàn)性的解決方案。阿德勒曾說(shuō)過(guò):幸運(yùn)的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。這句話一方面是說(shuō)幸福的童年對(duì)我們一生的幸福影響至關(guān)重要,另一方面是說(shuō)童年的創(chuàng)傷并不容易治愈,它就像陰影一樣揮之不去。雖然童年創(chuàng)傷不易治愈,但我們可以另辟蹊徑,找到一條走出創(chuàng)傷困境的路。正如阿德勒通過(guò)本書所告訴我們的:過(guò)去的傷痛并不重要,重要的是怎樣看待這些傷痛,活出人生的意義,用“創(chuàng)造性自我”改寫自己的命運(yùn)。這時(shí)再回過(guò)頭看待那些苦難和創(chuàng)傷,則早已化為了祝福。

作者簡(jiǎn)介

  [奧]阿爾弗雷德·阿德勒(Alfred Adler 1870—1937)生于維也納,與弗洛伊德、榮格齊名,是世界著名的精神分析學(xué)者、個(gè)體心理學(xué)的創(chuàng)始人、人本主義心理學(xué)先驅(qū)、現(xiàn)代自我心理學(xué)之父,也被稱為“自我啟發(fā)之父”。他的學(xué)說(shuō)以“自卑感”“創(chuàng)造性自我”“自我啟發(fā)”為中心,深刻影響了華生、杜威、馬斯洛、羅杰斯和弗洛姆等心理學(xué)家。代表作有《自卑與超越》《兒童心理學(xué)》《理解人性》等。阿德勒的童年傷痕累累,但他因?yàn)閾碛袑?duì)命運(yùn)不妥協(xié)的勇氣而改變了人生軌跡。

圖書目錄

第一章 
童年創(chuàng)傷的源頭 : 身體缺陷、溺愛(ài)和忽視 
003 | 錯(cuò)誤的人生意義 
010 | 個(gè)體心理學(xué)初探——個(gè)體亦是整體 
013 | 尋找目標(biāo)——找到社會(huì)興趣,沖出原生家庭 
017 | 研究神經(jīng)癥的鑰匙——統(tǒng)覺(jué)體系 
020 | 常識(shí)及其缺陷 
023 | 父母造成的影響
第二章 
超越自卑是走出童年創(chuàng)傷的關(guān)鍵 
029 | 因?yàn)槿跣?,所以要群?nbsp;
033 | 自卑與社會(huì)興趣 
035 | 怎樣看待自己的不足 
041 | 極度自卑有何表現(xiàn)
第三章 
優(yōu)越情結(jié)與自卑情結(jié) 
049 | 優(yōu)越情結(jié),一種病態(tài)的心理安慰 
056 | 優(yōu)越情結(jié)病例分析 
065 | 自卑情結(jié)的出現(xiàn)跟童年息息相關(guān) 
069 | 自卑情結(jié)案例分析
第四章 
好的生活風(fēng)格,成就好的人生 
084 | 什么樣的生活風(fēng)格是正常的 
091 | 調(diào)整生活風(fēng)格的必要性
第五章 
童年的早期記憶對(duì)一生的影響 
100 | 童年記憶,是等待發(fā)芽的種子 
105 | 早期記憶的內(nèi)容和意義 
112 | 家中排行不同的孩子,有著不同的早期記憶 
115 | 被溺愛(ài)或虐待的孩子
第六章 
從舉動(dòng)與態(tài)度來(lái)分析人的性格 
123 | 舉動(dòng) 
128 | 態(tài)度
第七章 
關(guān)注問(wèn)題孩子和他們的教育 
137 | 問(wèn)題孩子的童年時(shí)期 
143 | 家中排行不同的孩子,生活環(huán)境和境遇的區(qū)別 
150 | 原生家庭 
153 | “問(wèn)題”有哪些表現(xiàn) 
157 | 社會(huì)理想及學(xué)校 
160 | 對(duì)問(wèn)題孩子的治療方法 
166 | 三個(gè)生活問(wèn)題
第八章 
婚姻美滿是治愈童年創(chuàng)傷的良藥 
173 | 成為社會(huì)人,是美好婚姻的前提 
175 | 選擇婚戀對(duì)象與自己的童年背景有著緊密的聯(lián)系 
180 | 婚姻的意義 
186 | 婚姻的“殺手” 
第九章 
童年創(chuàng)傷容易帶來(lái)性問(wèn)題 
196 | 嬰幼兒也存在性問(wèn)題 
199 | 性與控制欲 
204 | 性失控,也許源于心理失衡 

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