青少年自閉癥指南

　　《青少年自閉癥指南》提供了經(jīng)過科學驗證的指導(dǎo)，幫助孩子們在成長過程中逐漸走出自閉癥的困擾。書中包含了一些可行性的建議，可以幫助孩子找到良好的醫(yī)療和精神護理，學習管理情緒和社交技能，并在上學過程中和同學們打成一片。書中還講述了患有自閉癥的孩子在大學時期應(yīng)該怎么做，以及如何與成年人交流。

　　布萊斯·格羅斯伯格（Blythe Grossberg），美國心理學家，教學和學習專家。畢業(yè)于哈佛大學，她潛心研究患有自閉癥的兒童和青少年，以擅長有效地幫助阿斯伯格綜合征兒童以及學習障礙兒童而聞名。著有《阿斯伯格綜合征的規(guī)則》（Asperger’s Rules）、《阿斯伯格綜合征的青少年》（Asperger’s Teens）和《阿斯伯綜合征與成年》（Asperger’s and Adulthood）等。