01英漢醫(yī)學(xué)會議口譯教程
02外科護理學(xué)（供護理學(xué)類?！?/a>
03生物化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（高職護…
04傳感器與傳感網(wǎng)技術(shù)
05病原生物學(xué)與醫(yī)學(xué)免疫學(xué)（…
06組織學(xué)與胚胎學(xué)（第4版/本…
07全科醫(yī)生精神衛(wèi)生培訓(xùn)教材…
08西醫(yī)外科學(xué)
09高職高專實用英語綜合教程…
10兒童護理學(xué)（第4版/本科護…
馮達容
全書共分清潔常識、常用清潔工具、常用清潔藥劑、常用清潔設(shè)備、清潔基本功、…
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廣東省教育研究院
《中等職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計及教學(xué)絕活集萃（理科綜合）（一）》為廣東省中小…
董家彪
暫缺簡介...
廈門市特殊教育資源中心編委會
本書針對具備基礎(chǔ)認知能力、基本生活自理及動作操作能力的大齡輕度自閉癥學(xué)生…
羅曉曄，王金蓮
《塑料模具設(shè)計與項目實踐（第二版）》以應(yīng)用為目的，介紹各類塑料模具的設(shè)計…
黃宗良，汪建平，楊建輝，韋生鍵
本書以通俗易懂的語言、方便易行的課程教學(xué)模塊，通過系統(tǒng)的知識和豐富的案例…
黃潤林，陳友
本書*版自2014年推出以來，得到了廣大中職院校師生的認可，作為編寫者，我們…
吳曉斌
本書主要包括汽車營銷禮儀概述、汽車營銷人員儀表禮儀、汽車營銷人員儀態(tài)規(guī)范…
賴靜，龔安平
中職《英語》教材自2018年改版后，中職高考的題型、知識點、考試要求等都發(fā)生…
彭學(xué)勤，李喜英
耿美娟，李公昕
周倫鋼
本書是全國中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)用書《Visual Basic語言程序設(shè)計基礎(chǔ)（第5版）》…
王鐵軍，郭玉剛
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馬麗
余暉
莊敏，孫亮
. 本書本著《*關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》（教職成〔20…
梁永浩
陶成兵，楊國富，郭旭輝
本教材以《*中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱（2016版）》為依據(jù)，以中職…
李明銳
本教材以國家辦公軟件學(xué)科教學(xué)標(biāo)準為依據(jù)，以新課程改革為立足點，通過對28個…
應(yīng)建明
本書主要介紹了汽車４Ｓ 企業(yè)制度管理、汽車４Ｓ 企業(yè)形象打造、汽車維修服務(wù)…
朱印華，童永通，巴曉偉
本教材以社會主義核心價值觀教育為依據(jù)，以學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為立足點，按照“…
孫劍
本教材以新課程改革中提出的“試行國家課程、地方課程和學(xué)校課程三級課程管理…
蔡沐禪
本書以“萊文化”為引領(lǐng)，分春、夏、秋、冬四個季節(jié)，共五篇，編排成冊，以饗…
裘文才
本書是職業(yè)院校課程改革精品新教材之一。主要內(nèi)容包括：汽車的分類、汽車的識…
樊永強
本書主要內(nèi)容包括：離合器踏板位置的檢查與調(diào)整、離合器打滑的檢修、離合器油…
張琳琳
本書內(nèi)容包括：預(yù)約保養(yǎng)及維修、客戶到達與接待、故障診斷服務(wù)、維修項目解釋…
施穎，陸澤恒，李輝全
本教材以國家中長期教育改革和發(fā)展綱要依據(jù)，以學(xué)生為立足點，從交通安全、法…
張建強，王兆立
“會計基本技能”是職業(yè)教育會計相關(guān)專業(yè)大類的專業(yè)核心課，是出納、會計、銀…
李湘蘇
本教材是依據(jù)***頒布的《中等職業(yè)學(xué)?；瘜W(xué)課程標(biāo)準》（2020版），綜合中等職…
孫濤
趙品潔，楊俊，韋昔奇
《烹飪工藝》是中等職業(yè)教育“十二五”國家規(guī)劃立項教材——中等職業(yè)教育中餐…
張素潔
本教材在編寫過程中，深入貫徹“以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，著眼于學(xué)生職業(yè)…
王秀江，周波
《領(lǐng)悟 經(jīng)典品析讀本》由安徽大學(xué)出版社出版。本書包括文學(xué)篇、藝術(shù)篇、人物…
教材辦
寧豐鈞，寧豐賢
烹飪基本功是職業(yè)教育烹飪專業(yè)的一門基礎(chǔ)必修課程，是中式烹調(diào)、中西式面點課…
時蓓，錢峰，張艷
西點的快速發(fā)展，離不開西點原料的基礎(chǔ)支撐，《西點原料教程》是根據(jù)西點專業(yè)…
為貫徹國家弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大方針。結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的文化素…
丁連翠，李孔心
本書在修訂過程中，編寫人員既尊重本課程中知識結(jié)構(gòu)的傳統(tǒng)特點，又盡量把國際…
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