01東西交匯:美國大學(xué)生優(yōu)秀…
02中文作為第二語言學(xué)習(xí)者的…
03漢語聽說
04手拉手1C(阿聯(lián)酋幼兒園中…
05國際中文教育教學(xué)改革初探…
06跨文化互動:留學(xué)生視角下…
07手拉手(2A)
08國際中文教育中文水平等級…
09茶經(jīng)(漢葡)
10漢語分級閱讀1(法文注釋…
陳紱 等
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游舒
Cool Panda編寫組 編
一邊讀故事,一邊帶領(lǐng)學(xué)生熟悉相關(guān)詞語和句型;利用書后練習(xí)幫助學(xué)生鞏固相關(guān)…
《對外漢語研究》編委會
《對外漢語研究》是一本學(xué)術(shù)輯刊,內(nèi)容包括:作為第二語言的漢語本體研究;語…
李曉琪,金鉉哲,徐娟
劉小琳
柳毅是一個善良的書生,一次,他遇見了一位美麗的姑娘并幫助了她。這位姑娘是…
方童童
本書是“彩虹橋”漢語分級讀物的第1級,適合詞匯量為300詞…
吳中偉
Victor,Bao,(鮑思冶),曾凡靜
李欣
本書是“彩虹橋”漢語分級讀物的4級,適合詞匯量為1000詞的漢語學(xué)習(xí)者使用。…
暫缺作者
陳鈸
人民教育出版社課程教材研究所
姜明寶,李孚嘉
《漢語國際教育人才培養(yǎng)理念與實踐》以“漢語國際教育人才培養(yǎng)理念與實踐”為…
張旺熹,郭曉麟
《語法及語法教學(xué)研究》圍繞對外漢語語法教學(xué)這一主線,盡可能觀照語法理論研…
遲蘭英
楊瑩
楊寄洲
王瑞烽
本書是筆者從事對外漢語教學(xué)工作十多年來研究成果的一個小結(jié),其內(nèi)容基本反映…