金朝輝，應(yīng)瞻宇
《以學(xué)生為中心的教育治理》是以學(xué)生為中心，對“區(qū)域教育治理如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化…
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許衍琛，天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
《柬埔寨職業(yè)教育研究》為“現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展國別研究叢書”之一，主要探討柬…
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宋翠萍，張莉莉
本書作者結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)地梳理了少兒英語基礎(chǔ)教學(xué)模式，本書主要包括…
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許彥杰，石一萍
本書是對“走進(jìn)藝術(shù)宮”職教美育課程十年實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)成效的總結(jié)，分為概述…
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（美）貝斯·多爾，凱瑟琳·布雷姆…
本書為抗逆教室建設(shè)提出了一個框架，對教室進(jìn)行評估，確定了學(xué)習(xí)支持方面的弱…
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黃瑞夷
本書基于“讓學(xué)”理論，倡導(dǎo)分享式教學(xué)，讓學(xué)生進(jìn)行真正的語文實(shí)踐活動。具體…
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克莉絲·邦寧，古爾德，中青文
游戲是孩子的天性，對1-6歲的小朋友來說，游戲即學(xué)習(xí)。本書為幼兒教師與家長…
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克莉絲·邦寧，古爾德，中青文
游戲是孩子的天性，對1-6歲的小朋友來說，游戲即學(xué)習(xí)。本書為幼兒教師與家長…
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黃榮懷，劉德建，陳光巨
黨的二十大報告提出“推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型…
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李有強(qiáng)，沈洪
內(nèi)容提要本書命名為《燃動——體育跨學(xué)科學(xué)習(xí)課程》，其教育理念：體育是生命…
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