01校本研修的廣東模式
02高職新商科專業(yè)變革：從模…
03從全球到中國
04高校學生工作研究（2023年…
05國學經典藏書：格言聯(lián)璧
06新媒體視域下高校思想政治…
07武漢大學經濟與管理學院院…
08在實踐中反思
09西北大學英才譜（第五輯）…
10高職院校學生教育管理研究…
天津市教育委員會
本書是天津市教育委員會依托職業(yè)教育魯班工坊項目建設而開發(fā)的職業(yè)教育國際化…
可購
何云峰 主編
涉及推進義務教育均衡發(fā)展、減輕中小學生課業(yè)負擔、人才培養(yǎng)體制改革、考試招…
王榮生 著
《國民語文能力構成研究（閱讀篇）》秉持“以籌劃思維解答語文能力構成問題”…
朱浩楠
暫缺簡介...
張登慧
孩子不怕寫作文，主動寫作文，甚至熬夜躲在被窩里寫作文。作文不給父母看，卻…
靳健，趙曉霞
葉平枝
弗勞爾·達比，詹姆斯·M.朗，黃程…
暢銷書《如何設計教學細節(jié)》作者詹姆斯·M.朗聯(lián)合高級教學設計師弗勞爾&…
張彬 童茵 著
本書由萬達信息文化事業(yè)部總經理童茵和張彬主編，針對目前智慧教育背景下討論…
蔡金法
本書的主題是課堂評估，著重介紹課堂評估的核心理念及具體案例。全書共22章，…
尹相如
教育部政策法規(guī)司
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B.A.蘇霍姆林斯基
《蘇霍姆林斯基教育經典叢書 帕夫雷什中學》是蘇聯(lián)教育學家蘇霍姆林斯基全面…
彭明成
《現代學徒制何以可能：蘇南地區(qū)的創(chuàng)新實踐》系統(tǒng)梳理了現代學徒制的發(fā)展歷程…
韓亞軍
如何面對幼兒的興趣與問題？對這個問題的態(tài)度考察著研究團隊的課程觀和兒童觀…
周益民
如何做一個書生教師？周益民老師在這本教育輕隨筆里敘述了他的理想追求與實踐…
王聲平
學院是大學最重要的基層學術組織，學院治理是實現大學治理體系和能力現代化的…
蒯紅良
新時代，校長治校的樸素情懷！新學校，文化立校的全景呈現！從學校文化的打造…
管艷，丁瑋，戴文榮，諶德
為適應目前數學教育改革趨勢，我們特組織一批骨干教師對師范生必修課程《初等…
李尚志
如何用大學數學的思維把中學數學教學中的困惑和疑難想清楚，再把知識翻譯成中…
許丹紅 著
德育特級教師許丹紅基于自身多年的帶班經驗和成長經歷，從紅多彩的班級生活、…
安奈特·布魯肖，托德·威特克爾，…
安奈特·布魯肖和托德·威特克爾憑借多年的教學經驗，在本書中揭示了…
保羅·班布里克，桑托約，彭相珍，中青…
教學領導如何為新教師提供教學管理和精準教學方面的技能培訓？新教師如何在從…
張揮 著
語文課如何把厚重的內容教得簡便，把沉重的課堂變得輕靈？“簡練語文”謀定而…
龔欣 主編
《嬰幼兒日常教養(yǎng)環(huán)境創(chuàng)設與指導》分別從7-12個月、13-18個月、19-24個月、2…
董一菲 孫奇峰 王青生 著
特級教師董一菲與團隊成員圍繞“教師有效溝通”這一教育主題，從如何與學生有…
孟祥萍
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李娜 主編
項目化學習作為一種促進教與學變革的重要方式，正獲得越來越多的關注。作為一…
周清華
當今教育已進入 3.0 時代，課程是學校教育工作的核心，是提升學校品質最重要…
付八軍，陳霞玲，王佳桐
在對學術創(chuàng)業(yè)概念界定與價值明晰的基礎上，本書提出了大學教師學術創(chuàng)業(yè)的兩個…
陳云忠
學生喜歡的語文：沒有冗繁重復的作業(yè)；沒有套路機械的流程；沒有深沉呆滯的氛…
鐘楊
《中學思政學科心理學綱要》以中學思政學科的學習心理為基本線索統(tǒng)貫全書，主…
楊娜 主編
這是一部可供中小學、幼兒園教師參使用的心理輔導案例集，全書共分“危情應對…
艾瑞克·唐納德·赫希
本書是美國著名教育家艾瑞克·唐納德·赫希在88歲時（2016年）出版的…
龔志偉
本書是麗水學院學生思想政治理論課實踐教學調研報告大賽集錦。 \n本書所含內…
（蘇）B.A.蘇霍姆林斯基
《怎樣培養(yǎng)真正的人》是蘇聯(lián)教育家B.A.蘇霍姆林斯基的一本教育經典著作，全書…
張祖慶
《教育可以不同：讓教育多一種可能》從教育思辨、功底修煉、進階之路、教育視…
董秀華 等
《綜合素質評價：政策、理論與實踐》系國家社科基金教育學重點項目“中小學生…
崔允漷
《課程與夢想：“真愛夢想杯”校本課程設計大賽作品精選》將五屆大賽全部50件…
王廣轉
《一位體育教研組長的行與思》首先從一位體育教師自身的成長經歷談起，剖析了…
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