01大夏書系 學習共同體：用…
02學校團體心理輔導的理論、…
03作業(yè)設(shè)計的30個原則
04班級創(chuàng)意管理108個實用錦…
05美國大學申請文書寫作教程…
06從游式教育的現(xiàn)代形態(tài)：以…
07校本研修的廣東模式
08新時代中職傳統(tǒng)文化教育指…
09上海社區(qū)教育實驗（2020-…
10在實踐中反思
俞啟定著
本書論述了儒家教育產(chǎn)生的淵源、儒家教育的發(fā)展過程，并對漢代的學校制度、選…
可讀
張琦等編著
暫缺簡介...
駱炳賢，何汝鑫編著
本書分析了中國物理教育和教學目的，介紹了基本內(nèi)容、理論的發(fā)生、發(fā)展與演變…
班華主編
高等學校文科教材
可讀可購
江萬秀，李春秋著
本書研究了從先秦至清代后期各歷史時期德育思想的沿革與發(fā)展。
肖非，劉全禮著
本書論述了智力落后兒童與教育的現(xiàn)狀，探討了智力落后的成因和評估，分析了智…
黃澍霖，譚天主編
收入文稿52篇，記述了膠東公學的基本面貌及沖破舊傳統(tǒng)，以革命精神辦學的經(jīng)驗…
王桂等編
本書敘述了從古至今中日教育思想和教育制度交流的歷史過程，并進行了一些具體…
王耘，葉忠根，林崇德編著
小學教育是學校教育中的一個重要環(huán)節(jié)，小學時期正是兒童學習知識、發(fā)展能力、…
歐陽周著
王炳照，閻國華主編；郭齊家等卷主編
先奏時期是中華民族由原始氏族社會發(fā)展為奴隸制社會，并向封建制社會過渡的時…
王炳照，閻國華主編；徐仲林等卷主編
郭齊家編著
宋維炳，賈曉芳著
內(nèi)容簡介本書作者長期從事婦產(chǎn)科醫(yī)學、胎教和優(yōu)生科學的科研及臨床工作，在科…
聶琳主編
江崇廓，劉文淵，孫敦恒編著
清華大學校史肇始于1911年清華大學堂，當初系一留美預備學校。1928年，國立清…
張瑞〓，王承緒主編；孫培青，任鐘印本卷主…
國家“九五”規(guī)劃重點圖書。
張瑞〓，王承緒主編；吳式穎，閻國華本卷主…
“中外教育比較史綱”是教育科學新開拓的前沿課題。它要求把中外教育史放在世…
王炳照主編；吳霓，胡艷編寫
郭友等編著
本書包括：教學技能分類及意義，基本教學技能，調(diào)控教學過程的技能，課堂教學…
王志超 編著
《中小學生教育叢書》包括《中小學心理教育基本原理》、《中小學生學習心理輔…
陶飛亞，吳梓明著
本書的研究對象主要包括13所新教大學和天主教會的輔仁大學，討論的內(nèi)容限定于…
周潤年，劉洪記編著
自古以來，藏族地區(qū)的教育和宗教劃水難分。寺院教育一直是藏區(qū)占統(tǒng)治地位的教…
李長風，姚傳志編著
陳新海，李言俊，周軍編著
本書主要介紹自適應(yīng)控制的基本原理及應(yīng)用。全書共分10章，主要為緒論、自適應(yīng)…
鄒逢興編著
本書根據(jù)非計算機專業(yè)學生學習、應(yīng)用計算機的特點和需要，以PC/486為主要背景…
王興波，黃國立編著
張積家，王惠萍編著
張傳燧著
傅惠鈞編著
《教師口語藝術(shù)》建立了一個較為完備的教師口語藝術(shù)體系。全書從宏觀到微觀、…
龔浩然，黃秀蘭著
作者依據(jù)馬克思主義、鄧小平理論和黨的教育方針，站在時代的高度，以跨世紀的…
于根元著
編輯推薦：《應(yīng)用語言學》介紹應(yīng)用語言學的性制裁、形成、研究對象、研究范圍…
肖非，王雁著
本書的寫作宗旨是從我國智力落后教育發(fā)展的歷史和現(xiàn)實出發(fā)，對智力落后教育的…
李國鈞，王炳照總主編；喬衛(wèi)平著
國家“九五”重點圖書。本卷為宋遼金元教育制度，全書介紹了宋代的文教政策及…
李國鈞，王炳照總主編；馬鏞著
國家“九五”重點圖書。本卷為清代教育制度（上），介紹了清代的文教政策、清…
李國鈞，王炳照總主編；宋大川，王建軍著
國家“九五”重點圖書。本卷分魏晉南北朝教育制度和隋唐五代教育制度兩編，介…
李國鈞，王炳照總主編；俞啟定，施克燦著
國家“九五”重點圖書。本卷分先秦教育制度和秦漢教育制度兩編，介紹了中國教…
查煒[等]編著
本書共分五大部分。第一部分介紹了按摩的作用、老年按摩的特點和一些按摩基本…
張瑞璠主編；黃明喜，于述勝著
近十多年來，中國教育史學科無論在通史、斷代史，還是在專題研究、人物評傳方…
張瑞璠主編；于述勝，張良才，施扣柱著
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