01幼兒園教師職業(yè)道德與倫理…
02湖南外國語職業(yè)學院三十周…
03校本研修的廣東模式
04大數(shù)據(jù)賦能高等教育
05教學模式創(chuàng)新：以德貫穿 …
06大學生職業(yè)發(fā)展教程
07美國大學申請文書寫作教程…
08大夏書系 學習共同體：用…
09從上大一路攀登：上海大學…
10為什么孩子不愛學習：回避…
陳淑端
本書記錄與講述作者如何在一節(jié)課上以獨特的方式啟發(fā)童心，并總結出了“啟&am…
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（澳）史蒂芬·比利特
本書探討了如何將高校大學生在實踐環(huán)境（即工作場所）中的經驗很有效地利用，…
孫炳盛，王益軍
本書是西安交通大學蘇州附屬中學省級物理學科發(fā)展創(chuàng)新中心的建設成果。西安交…
郭崢，周奕含
當前，我國高校美育在黨和國家的高度重視下，取得了長足發(fā)展和顯著成就，對當…
夏季亭
本書為山東省軟科學研究計劃重點項目“山東省民辦高等教育政策扶持的現(xiàn)狀與對…
陳芬
上海大學市北附屬中學于2016年成為“上海市高中學生生涯教育試點?！?，2017年…
高芳
飛速發(fā)展的信息技術改變著人們的思維方式和學習方式，在這樣的背景下，教育也…
郭光亮
《經濟新常態(tài)下高職院校轉型發(fā)展研究》主要分為四篇，即理論篇、現(xiàn)實篇、轉型…
王堯葵
本書主要內容為幫助大學生培養(yǎng)積極健康的運動習慣、樹立正確三觀、培養(yǎng)批判性…
黃少珍，周運科
隨著數(shù)字化信息的增長，數(shù)據(jù)挖掘技術被廣泛應用于商業(yè)、金融業(yè)、化學/制藥行…
黃智惠
《我是一棵樹：研究型校長的必經之路》分為管理篇、教研篇和學習篇。既有課題…
余小波
《時務學堂與中國近代高等教育：紀念湖南時務學堂創(chuàng)辦120周年文集》是中國社…
黃思記，黃寶權，王立 等
《中外教育簡史》共十五章，第一章介紹了教育的起源與原始社會的教育，第二章…
凌石德
《當代大學生的精神追求》大膽吸收和借鑒人類優(yōu)秀的思想成果，所以，在精神追…
周艷麗
人類已經邁入以“信息化”為主要特征的“知識經濟”時代。信息媒體多樣化以及…
王偉，賈紅果，徐方全
《校園行為安全管理探究》圍繞高校學生的行為安全問題，運用系統(tǒng)科學、管理科…
趙振祥，劉偉
本書以大紐約地區(qū)華文媒體從業(yè)者的口述為內容，以訪談對話為主要表達形式，集…
大連理工大學檔案館史志編研室
《大連理工大學年鑒》是全面反映大連理工大學年度工作和發(fā)展成就的資料工具書…
胡克州
《駕馭式自主教育/21世紀品牌學校精品教育文庫》詳細記錄和分析了云南師范大…
魏慧
《職業(yè)教育實訓室建設與管理》立足職業(yè)教育實訓室建設與管理，以職業(yè)院校實訓…
劉嵩，楊瑞平，趙金寶
《現(xiàn)代教育技術與學生素質管理》第一章到第六章對現(xiàn)代教育技術進行了系統(tǒng)的闡…
戴彩虹
《新時期大學生志愿服務研究》共分七章，主要對志愿服務概述、大學生志愿服務…
沈笑英
暫缺簡介...
邱世兵
《民族德育與民族文化》是一部研究少數(shù)民族德育的專著。少數(shù)民族德育是整個中…
盧斌
《傳與承：兒童非遺教育產品設計之草編菱角》的研究旨在希望設計能從功能與形…
賈素娟，杜鈺，曹英梅
《學生教育與教學管理研究》共分為六個章節(jié)。第一章到第三章闡述了當代教育管…
何婷
《當代高校音樂藝術教育研究》共分為六章。第一章音樂藝術教育概述，主要介紹…
張濤軒，楊學慧，閻妍
思想政治教育在高校學生的就業(yè)指導中有著不可替代的重要意義，有效的思想政治…
何玉初，張明輝，陳誼
《思想政治教育與教學研究》關注大學生在思想政治教育根本問題上的困惑，在堅…
杜時忠
《德育十講：制度何以育德/制度德育叢書》圍繞十大德育問題遞進展開論述：人…
王春燕，秦元東
本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材修訂版，列入浙江省普通高校新形…
吳江，費佳麗，周建伶
《重慶市榮昌區(qū)新型職業(yè)農民培育政策執(zhí)行力研究》首先通過梳理國內外與新型職…
張少波 等
《學生創(chuàng)新素養(yǎng)培育的區(qū)域專業(yè)支持系統(tǒng)建設/東方教育文庫系列教育叢書》為20…
曾鳴
《英國大學治理機構發(fā)展研究》探討了英國大學治理機構發(fā)展的歷史過程，并將這…
王保林，索成林
《鐘靈毓秀學校文化建設叢書·學生文化》叢書既是歷史性節(jié)點上學校辦學思…
苗春霞
《基于和諧理念的大學生生命質量及其評價》在明確界定大學生生命質量內涵的基…
上海市教育委員會
為指導基層幼兒園的幼教工作者從觀念到行為的轉變提供操作性意見和建議，為行…
為推進上海二期課改，深化課程改革，在《上海市學前教育綱要》和《幼兒園發(fā)展…
喻平 著
本書包括七個部分。第一部分是對核心素養(yǎng)提出的背景作介紹，就教育領域內對核…
孔凡哲，史寧中 著
本書共五章，從理論聯(lián)系實踐的角度分別從教育與學生發(fā)展；作為促進學生發(fā)展的…
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