01像藝術(shù)家一樣教學(xué)：富有創(chuàng)…
02北京大學(xué)對(duì)外交流與合作（…
03一個(gè)叫西位的地方：西南位…
04高?？萍汲晒D(zhuǎn)化嵌套共生…
05暨南春早：中文系1958級(jí)回…
06看見成長(zhǎng)的力量
07大學(xué)生自我管理教育與實(shí)踐…
08傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)下 大學(xué)生管…
09勞動(dòng)教育
10大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)…
曾祥芹主編
本書全方位地闡明了文章學(xué)與語文教育的內(nèi)在聯(lián)系：1從古今中外考察文章教育的…
可購
許高厚等主編
教育學(xué)是一門理論性和實(shí)踐性統(tǒng)一的學(xué)科。多年來，它作為師范院校的一門公共必…
何齊宗著
暫缺簡(jiǎn)介...
李宗誠(chéng)，張小岳主編
查嘯虎主編
張?zhí)m馨著
本書對(duì)張謇的生平、教育主張、辦學(xué)方向及張謇教育思想的歷史地位與局限性進(jìn)行…
徐特立著；武衡，談天民，戴永增主編
國(guó)家教育委員會(huì)基礎(chǔ)教育司編
《中小學(xué)德育工作文件資料必讀》展示了如何應(yīng)用簡(jiǎn)單和混合的水彩，結(jié)合厚涂和…
張君，康麗穎主編
杜衛(wèi)，方衛(wèi)平，阮向陽著
封面及版權(quán)頁題：杜衛(wèi)主編。
袁一鋒主編
應(yīng)用寫作門類很多，品種各異。其功能和特征之間，也存在著這樣或那樣的交叉，…
肖鳴政著
《品德測(cè)評(píng)的理論與方法》一書，對(duì)古今中外品德測(cè)評(píng)研究與成果作了較全面的挖…
曲士培主編
陳獨(dú)秀著；戚謝美，邵祖德編
國(guó)家教委基礎(chǔ)教育司
李家慶主編；商友敬編選
王吉慶，段蕙芳編著
王倫信著
陳鶴琴曾任南京師范學(xué)院院長(zhǎng)，本書系統(tǒng)地探索他的教育實(shí)踐和思想。
田萬海等著
抗文生，劉承萱編著
系統(tǒng)闡述電視教材的基本概念， 理論基礎(chǔ)及它的攝制， 導(dǎo)演， 編輯等
孫克強(qiáng)，張小平著
杜和戎著
包括講授的模式、目的、原則、講授與教材、講授與思維、教材的易化、深化、活…
賈非著
楊葆焜，范先佐著
本書包括：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系分析、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的教育投資理論…
方展畫著
全國(guó)教育科學(xué)“八五”規(guī)劃課題《教育范疇結(jié)構(gòu)與教育學(xué)科體系研究》研究成果之…
楊成鑒，金濤聲著
徐章英，顧力兵著
本書涉及教學(xué)反饋理論、計(jì)算機(jī)在反饋中的應(yīng)用技術(shù)、反饋信息提取方法及教學(xué)反…
本書編寫組編
張世富主編
本書共分兩部分，第一部分依據(jù)張世富教授主編的《心理學(xué)》各章內(nèi)容編寫，共有…
錢夢(mèng)龍著
《新時(shí)期中學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐研究》…
《中學(xué)班主任工作100例》具有廣泛性、代表性。全書100例，是課題組在全國(guó)二十…
鄧小平著；中共中央文獻(xiàn)研究室編
成有信等著
張?jiān)鰳s主編
南國(guó)農(nóng)
《教育傳播學(xué)》述了：教育傳播學(xué)是教育與傳播領(lǐng)域中的一門新興學(xué)科?！督逃齻鳌?/p>
周德琮，劉書善主編
本書論述了美的概念、美的形態(tài)、審美感受、審美修養(yǎng)，同時(shí)對(duì)音樂、繪畫、書法…
劉楚明主編
陳家榮，陳遠(yuǎn)志主編
劉國(guó)正著
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào) 