01改革創(chuàng)新發(fā)展第二集(上下…
02世紀清華人:從清華起航&…
史宗愷
03農民工高等教育需求、供給…
李明華
04我心中的西南聯(lián)大
05成都教育發(fā)展年度報告(2…
06云南大學史料叢書·學…
劉興育
07中國家庭高等教育投資行為…
許祥云
08聚焦與透析:當代中國重大…
楊小微
09東南大學建筑學院建筑年鑒…
10心與教育一起走:郁南支教…
毛遠飛
邢繼祖主編
暫缺簡介...
陳鴻清編著
本書試圖通過對百年來中國教育所走過的路程作一個歷史性的回顧。在書中,回憶…
可購
(美)比爾·約翰遜著;李雁冰主譯
本書是建構發(fā)展性評價體系的有益嘗試。作者把評價的重心置于每一個學生的個性…
《平陽縣教育志》編纂組編
九江市教育志編纂委員會編
董琪珩,張乃賡編
賈玉琨,魏峰主編
王志邦主編;蒼南縣教委龍港學區(qū)編
[榮板曉]主編
蕭縣教育志編輯室編
遵義地區(qū)教育志編纂領導小組編
鎮(zhèn)雄縣教育志編篡委員會
胡東芳,陳炯編
本套叢書不是研究純學術問題的專著,而是面向社會各界的教育反思性讀物,它對…
趙中建著
上海市教育委員會編
吳畏主編
顧美玲著
張隆華,曾仲珊著
《中國古代語文教育史》闡述了中國古代語文教育的歷史,并引以適當的評論。書…
康健主編;范瑋,袁麗編著
姚立新著
《教師壓力管理》作者敏銳的看到了壓力這一問題,歷時數載,深入學校調查,在…
袁振國主編
如何通過教育制度創(chuàng)新、建立現(xiàn)代教育制度,適應不斷完善的社會主義市場經濟體…
邱均平等編著
本書由中國科學評價研究中心等單位研發(fā)和撰寫,共有3部分內容;一是中國研究…
朱永新主編
教育的話題沉重而充滿希望,我們從這里祈想明日。在諸多累于外鶩的措辭黯然失…
王民主編
《可持續(xù)發(fā)展教育實踐》內容包括可持續(xù)發(fā)展教育實踐概述;可持續(xù)發(fā)展教育工作…
(美)邁克爾·W.阿普爾(Michael W.A…
20世紀90年代以來,在美國,保守主義力量在教育領域風頭正勁,公共教育卻因廣…
司雁人著
《學宮時代》就是一本全面發(fā)掘我國學宮文化,系統(tǒng)保存學宮遺存資料,進而細致…
許友根著
《唐代狀元研究》試圖在以下幾方面有所進展:一是進一步明確唐代進士科舉考試…
劉洪濤,李永鈞主編
本書共收集了哈爾濱市、區(qū)(縣)教育局長撰寫的40篇文章。針對當前教育方面的…
姜國鈞著
本書運用長時段理論和計量史學的方法研究中國古代教育發(fā)展周期,提出了一種新…
北京市教育委員會辦公室編
本書遵循重要性、指導性和實用性原則,收錄2001年1月1日至12月31日的種類教育…
楊家余著
本書內容包括:日偽實施教育控制的目標與工具、日偽實施教育控制的制度、日偽…
劉新科主編
全國中小學校長任職資格培訓教材教育部人事司組織編寫。本書對中國傳統(tǒng)倫理取…
莫忌華著
《誰教壞了孩子:一個中學教師眼中的中國教育問題》作者以自己多年來的一線教…
(丹)曹詩弟(Stig Thoegersen)著;泥安…
我寫《文化縣》的初衷是打算向盅以外的讀者介紹中國引人注目的教育歷史?,F(xiàn)在…
唐子峰主編
本教材為中等、高等職業(yè)教育院校素質教育美育課教材,也可作為其他非文學藝術…
丁鋼主編
在本文中,作者以一個身處轉型社會中,又用專業(yè)研究行為對社會轉型在教育領域…
余起聲主編;浙江省教育志編纂委員會編
本志書限于記述浙江省境內的各類學校教育,包括學?;蛏鐣逃?。采用述、記、…
蕭宗六著
“八十曰耋,九十曰耄,百歲曰期頤?!庇啄陼r私塾先生教我讀《幼學故事瓊林》…
陶保平,黃河清主編
研究是一個構建知識基礎的過程。在對某一特定教育現(xiàn)象獲得全面了解之后,人們…
張偉江等著
教育是不是一種產業(yè)?教育能否產業(yè)化運營?這里自20世紀70年代末以來就引起中…