黃宇 主編
學(xué)分制是以學(xué)分作為計算學(xué)生學(xué)習(xí)量的單位，以取得最低必要學(xué)分為畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的一…
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曾天山 等著
科教興國戰(zhàn)略的形成和實施是歷史的必然選擇，是應(yīng)對知識經(jīng)濟時代挑戰(zhàn)和參與國…
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中國農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶叢書編委會 編
從1905年創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)到今天的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，已歷經(jīng)整整一個世紀(jì)…
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問青松著
《教育產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展》以教育產(chǎn)業(yè)為研究對象，深入探討了教育產(chǎn)業(yè)的一些基本…
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