洪生偉主編
《教育服務(wù)質(zhì)量管理體系》依據(jù)2000版ISO 9000族國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合我國(guó)教育服務(wù)…
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徐曉東等著
《社會(huì)轉(zhuǎn)型與辦學(xué)體制創(chuàng)新》是本人主持的全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題的研究…
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一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)，在他有限的任期內(nèi)，能為學(xué)校做哪些事情，從而在學(xué)校發(fā)展的歷史…
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王磊著
奉獻(xiàn)給讀者的這套教育經(jīng)濟(jì)研究叢書(shū)，是我國(guó)教育經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域90年代以來(lái)取得的最新…
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本書(shū)分為“中國(guó)教育現(xiàn)狀述評(píng)”、“中國(guó)教育政策新視點(diǎn)”、“國(guó)際教育政策動(dòng)態(tài)…
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《中國(guó)人民大學(xué)年鑒》編輯委員會(huì)編
《中國(guó)人民大學(xué)年鑒（2004）》編纂說(shuō)明進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，我校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子…
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踏著新世紀(jì)的腳步，沐浴著全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的春風(fēng)，廈門(mén)作為首批國(guó)家級(jí)課…
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何一成著
思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線(xiàn)，這個(gè)命題是中國(guó)共產(chǎn)黨人在總…
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王民主編
《可持續(xù)發(fā)展教育實(shí)踐》內(nèi)容包括可持續(xù)發(fā)展教育實(shí)踐概述；可持續(xù)發(fā)展教育工作…
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邱均平等編著
本書(shū)由中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心等單位研發(fā)和撰寫(xiě)，共有3部分內(nèi)容；一是中國(guó)研究…
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袁振國(guó)主編
如何通過(guò)教育制度創(chuàng)新、建立現(xiàn)代教育制度，適應(yīng)不斷完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體…
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黃燕編著
《中國(guó)教師缺什么》是一本對(duì)教育充滿(mǎn)著現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的書(shū)。教師缺的東西靠自己去索…
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中華人民共和國(guó)教育部編
本書(shū)包括新世紀(jì)教育規(guī)劃與2003－－2007年五年教育體系構(gòu)建；農(nóng)村教育的發(fā)展與…
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楊周復(fù)主編；教育部財(cái)務(wù)司，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局人口…
本書(shū)反映2003年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源和使用的情況。
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劉豐編著
本書(shū)從我國(guó)教育的大環(huán)境，家庭教育和學(xué)校教育三方面發(fā)，將中國(guó)教育進(jìn)行了一次…
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王滌等著
本書(shū)課題組按計(jì)劃、有重點(diǎn)、多角度地對(duì)流動(dòng)人口子女教育展開(kāi)全面研究，從學(xué)?！?/p>
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高如峰主編
全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題研究成果。本書(shū)著力探討了我國(guó)農(nóng)村義…
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石鷗著
本書(shū)內(nèi)容有：批評(píng)者的心態(tài)、道德教育如何科學(xué)、道德教育如何道德、據(jù)斥這樣的…
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《青年塑造未來(lái)》系聯(lián)合國(guó)教科文組織關(guān)于青年研究的國(guó)際信息交流項(xiàng)目。由中國(guó)…
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（丹）曹詩(shī)弟（Stig Thoegersen）著；泥安…
我寫(xiě)《文化縣》的初衷是打算向盅以外的讀者介紹中國(guó)引人注目的教育歷史?，F(xiàn)在…
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楊家余著
本書(shū)內(nèi)容包括：日偽實(shí)施教育控制的目標(biāo)與工具、日偽實(shí)施教育控制的制度、日偽…
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本書(shū)內(nèi)含教育理論的原創(chuàng)與反思、教育制度創(chuàng)新、教育政策價(jià)值及若干熱點(diǎn)問(wèn)題的…
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（美）費(fèi)格遜（Ferguson）著；王劍譯
《富生職業(yè)叢書(shū)》主要為大學(xué)學(xué)生、出國(guó)留學(xué)者、高中和職校及技校學(xué)生服務(wù)；也…
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