C語(yǔ)言是一種應(yīng)用非常廣泛的結(jié)構(gòu)化高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，它既適合于編寫(xiě)應(yīng)用軟件…
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全國(guó)中語(yǔ)會(huì)歷史名城語(yǔ)文教堂研究中心 編
本書(shū)作者絕大部分都是工作在教堂第一線(xiàn)的教師。他們對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教堂跨世紀(jì)的思…
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（美）帕特麗夏·H.斯普林科（Patrici…
本書(shū)作者認(rèn)為，在童年做得很少的孩子在成年以后，不會(huì)有足夠的能力應(yīng)付生活?！?/p>
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（美）瓊·海因斯·莫爾（June Hi…
修養(yǎng)良好、講究禮儀是蕏成功的重要因素，而儀態(tài)端莊、舉止文雅則需從小做起?！?/p>
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（美）周華薇著
在中國(guó)，少兒理財(cái)教育迄今幾乎還是一片空白。它長(zhǎng)期被我們的家長(zhǎng)和社會(huì)所忽視…
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本書(shū)建議父母?jìng)儼鸭彝プ兂韶S富的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)與孩子每天的共同生活培養(yǎng)孩子…
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韓達(dá)主編；中國(guó)少數(shù)民族教育史編委會(huì)編
本書(shū)是介紹少數(shù)民族教育史叢書(shū)之一，本書(shū)包括壯族教育史、布依族教育史、瑤族…
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韓達(dá)主編；中國(guó)少數(shù)民族教育史編委會(huì)編
按照學(xué)校教育的發(fā)展情況，蒙古族教育史一般可分為蒙古汗國(guó)、元、明、清、中華…
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本書(shū)根據(jù)中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)關(guān)于非執(zhí)業(yè)會(huì)員后續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我們對(duì)非…
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人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文室 編著
這套教學(xué)參考書(shū)是與幼兒師范學(xué)校語(yǔ)文教科書(shū)《閱讀和寫(xiě)作》（試用本）閱讀部分…
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人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文室 編著
中等幼兒師范學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的任務(wù)是，在初中語(yǔ)文教學(xué)的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文…
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韓達(dá)主編；中國(guó)少數(shù)民族教育史編委會(huì)編
我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)，是統(tǒng)一的多民族國(guó)家。在這個(gè)民族大家庭中，各族人民…
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（英）伯特蘭·羅素（Bertrand Russel…
本書(shū)在1931年首先由柳其偉譯為中文（名為《羅素教育論》）；后又出版過(guò)一個(gè)經(jīng)…
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邱學(xué)華主編
幼兒階段是一個(gè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，俗話(huà)說(shuō)：“三歲看大，七歲看老”。素質(zhì)教育的…
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該書(shū)在已有教材成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面；史論結(jié)合，以史貫論；…
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龔寶華著
本書(shū)以一些孩子家長(zhǎng)有效的教育方法為基礎(chǔ)，揭示了家庭教育在關(guān)心指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)…
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