科學(xué)是知識(shí),科學(xué)是過程,科學(xué)是世界觀。好奇心是兒童探索的內(nèi)驅(qū)力,《南京市…
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藍(lán)貓兒童文化心理研究中心 著
《幼兒園教學(xué)活動(dòng)手冊(cè)》系列是基于藍(lán)貓兒童文化心理研究中心研發(fā)的“心能美育…
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《動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)數(shù)學(xué)(大班)》為兒童學(xué)前教育讀物,讓讀者在操作中學(xué)習(xí),在快樂…
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《動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)數(shù)學(xué)(中班)(套裝共2冊(cè))》包括《動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)數(shù)學(xué)(中班)(春…
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藍(lán)貓兒童文化心理研究中心 編
“心能美育”課程的顯著特色就在于尊重兒童文化心理發(fā)展特點(diǎn),蘊(yùn)含著深厚的生…
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藍(lán)貓兒童文化心理研究中心 編
《幼兒園教學(xué)活動(dòng)手冊(cè)》系列是基于藍(lán)貓兒童文化心理研究中心研發(fā)的“心能美育…
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藍(lán)貓兒童文化心理研究中心 著
“心能美育”課程的顯著特色就在于尊重兒童文化心理發(fā)展特點(diǎn),蘊(yùn)含著深厚的生…
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藍(lán)貓兒童文化發(fā)展中心 編
“心能美育”課程的顯著特色就在于尊重兒童文化心理發(fā)展特點(diǎn),蘊(yùn)含著深厚的生…
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(德)雷娜特·齊默爾 著 楊沫,謝芳 …
兒童是固執(zhí)的,但他們很容易被快樂的情緒所感染,他們有時(shí)漫不經(jīng)心,有時(shí)感覺…
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幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)用書(上)》內(nèi)容全面,涵蓋數(shù)學(xué)各個(gè)維度。已有研究證明,數(shù)…
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《幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)用書(下)》內(nèi)容全面,涵蓋數(shù)學(xué)各個(gè)維度。已有研究證明,…
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張蒞穎 著
《高等院校學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材·幼兒園班級(jí)管理》分為十章,第一至三章…
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《名牌小學(xué)入學(xué)必備練習(xí):拼音練習(xí)(套裝上下冊(cè))》根據(jù)“全日制九年義務(wù)教育…
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顏磊 編
學(xué)前兒童身體發(fā)育尚未完善,自我保護(hù)意識(shí)、對(duì)疾病的抵抗能力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能…
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龔春玲 編
《引導(dǎo)幼兒有計(jì)劃做事的實(shí)踐研究》真實(shí)記錄了北京市關(guān)于園本課程開發(fā)與研究、…
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王海英 著
《常識(shí)的顛覆:學(xué)前教育市場(chǎng)化改革的社會(huì)學(xué)研究》分為背景與緣由;過程與進(jìn)展…
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大米原創(chuàng)·工作空間 編
小學(xué)是孩子接受正規(guī)教育的第一階段,如果說進(jìn)入小學(xué)讓孩子邁出了人生的重要一…
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大米原創(chuàng)·工作空間 編
小學(xué)是孩子接受正規(guī)教育的第一階段,如果說進(jìn)入小學(xué)讓孩子邁出了人生的重要一…
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余非魚 著
綜合多個(gè)版本最新現(xiàn)行教材,旨在突出基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本技能的掌握,按…
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余非魚 著
《我要上學(xué)啦!拼音完全準(zhǔn)備》綜合多個(gè)版本最新現(xiàn)行教材,旨在突出基礎(chǔ)知識(shí)、…
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余非魚 著
綜合多個(gè)版本最新現(xiàn)行教材,旨在突出基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本技能的掌握,按…
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余非魚 著
綜合多個(gè)版本最新現(xiàn)行教材,旨在突出基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本技能的掌握,按…
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余非魚 著
綜合多個(gè)版本最新現(xiàn)行教材,旨在突出基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本技能的掌握,按…
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婁屹蘭 著
10余年來,長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過一系列的課題研究,在小班化教學(xué)研究領(lǐng)域中取得了…
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從幼兒園升入小學(xué),是每個(gè)孩子人生經(jīng)歷中的一大轉(zhuǎn)折。如何順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接,…
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