蔡澄清著
《中學(xué)語(yǔ)文點(diǎn)撥教學(xué)法》是一部全面、系統(tǒng)研究中學(xué)語(yǔ)文點(diǎn)撥教學(xué)法的專著,是作…
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曹培英著
探索教學(xué)的真諦,以求自如地穿梭在教學(xué)的必然王國(guó)和自由王國(guó)之間,是教師的一…
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福建省長(zhǎng)汀一中《百年汀中》編委會(huì) 編
福建省長(zhǎng)汀第一中學(xué),簡(jiǎn)稱長(zhǎng)汀一中。她座落于福建西大門客家首府:長(zhǎng)汀縣城臥…
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聯(lián)合國(guó)教科文組織編著;陳云英,楊希潔,赫…
本書是聯(lián)合國(guó)教科組織為了支持在世界各國(guó)推行全納教育而精心組織來(lái)自30多個(gè)國(guó)…
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(美)赫爾姆(Helm.J.H.),凱茲(Katz.L…
孩子是與生俱來(lái)的探索家。經(jīng)驗(yàn)促使我們相信,學(xué)前階段是啟發(fā)并強(qiáng)化幼兒天生特…
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自2007年開始,MPA聯(lián)考專業(yè)課考試將原來(lái)的管理學(xué)和行政學(xué)兩門科目合并為公共…
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潘慶云編著
本書為《全國(guó)高等教育法律專業(yè)自學(xué)考試指導(dǎo)與訓(xùn)練》叢書之一。全書根據(jù)全國(guó)高…
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新一輪基礎(chǔ)教育課程改革倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的探究性學(xué)習(xí),但在課堂教學(xué)中如何實(shí)…
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新一輪基礎(chǔ)教育課程改革介導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的探究性學(xué)習(xí),但在課堂教學(xué)中如何實(shí)…
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陳亞明著
研究自己的教學(xué)思想和方法,研究自己的教學(xué)對(duì)象和內(nèi)容,做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型…
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新一輪基礎(chǔ)教育課程改革倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的探究性學(xué)習(xí),但在課堂教學(xué)中如何實(shí)…
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(美)Alfred Bork,(美)Sigrun Gunnars…
教育的基本目標(biāo)是創(chuàng)造一個(gè)和平幸福的世界。無(wú)論是富裕地區(qū)還是貧困地區(qū),目前…
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段云波主編
本書根據(jù)蒙特梭利雙語(yǔ)幼兒園的運(yùn)作原則和特點(diǎn),以及蒙氏教育法的原理和具體操…
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《花季心語(yǔ)》(初中分冊(cè))根據(jù)初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)、生理特征以及他們思想意識(shí)…
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本書是一套通過(guò)例題指導(dǎo)高考學(xué)生學(xué)習(xí)的用書。題是知識(shí)的一種形式,是能力要求…
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馮莉編著
《體驗(yàn)生物科學(xué)探究》是義務(wù)教育生物課程教學(xué)參考用書。作者依據(jù)義務(wù)教育生物…
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2005年考研大戰(zhàn)已經(jīng)如箭在弦!舊戰(zhàn)場(chǎng)的痕跡歷歷在目——參戰(zhàn)人員之眾,競(jìng)爭(zhēng)程…
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(美)Paul Clarke著;鐵俊[等]譯
本書將學(xué)校的變革過(guò)程比作是一次旅行,聚集學(xué)習(xí)型學(xué)校的設(shè)計(jì)、實(shí)踐、發(fā)展與面…
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(美)卡羅林·查普曼(Carolyn Chapm…
這是一本了解、學(xué)習(xí)和教授多元智能的教師手冊(cè)。全書圍繞課堂教學(xué)實(shí)踐者所遇到…
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王玲 主編
本書共分五大部分。第一部分是高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要點(diǎn)綜述,共有十三項(xiàng)內(nèi)容。第二部…
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張宏杰著
一本“青春成長(zhǎng)”的紀(jì)實(shí)檔案:普遍性格?!盁o(wú)情”清華·“追命”北大…
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柏松編
隨著現(xiàn)代化教育的普及和發(fā)展,應(yīng)用多媒體CAI課件進(jìn)行輔助教學(xué)已經(jīng)成為廣大中…
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本書是國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革以及高中新課程實(shí)驗(yàn)研究的成果。2001年,高中數(shù)學(xué)…
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(美)Edmund T.Emmer,Carolyn M.Evertso…
本書作者們?cè)诿绹?guó)中學(xué)任教數(shù)十載,他們結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),歷經(jīng)30年對(duì)500多…
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